【題目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示，圖中“＋”表示促進作用，“－”表示抑制作用，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 甲、乙之間具有拮抗作用

B. 甲、乙、丙在細胞中大量合成后去調節(jié)生命活動

C. 用NAA形成的無子果實屬于不可遺傳變異

D. 乙、丙最可能代表赤霉素和生長素

【答案】B

【解析】析題圖可知，甲作用是促進種子休眠和抑制生長，乙是抑制種子休眠，促進生長，二者的作用相互拮抗，A正確；脫落酸、生長素、赤霉素均為植物激素，植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對植物生命活動具有調節(jié)作用的微量有機物，B錯誤；NAA能促進未受精的子房發(fā)育成果實進而形成無子果實，不是染色體變異引起的，C正確；分析題圖中乙、丙的作用可知，乙是赤霉素，丙是生長素，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】防止多精入卵的兩道屏障是(　　)

①頂體反應　

②透明帶反應　

③卵細胞膜反應　

④精子穿越放射冠

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，硝化細菌和蚯蚓分別屬于（ ）

A．生產(chǎn)者、消費者 B．生產(chǎn)者、分解者

C．分解者、消費者 D．消費者、分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于試管牛和克隆牛的敘述，錯誤的是（ ）

A.均需卵細胞參與B.均需胚胎移植技術

C.均需進行胚胎體外培養(yǎng)D.均是無性生殖技術

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某一個雄性高等動物體內(nèi)五個正在分裂的細胞示意圖,請回答以下問題：

（1）甲、乙、丙、丁、戊中屬于減數(shù)分裂的是 。丁細胞的名稱是 。

（2）甲細胞有 條染色體 條染色單體，有 個DNA分子，戊細胞中有 個四分體。

（3）同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生交叉互換的是 圖細胞所在的時期。

（4）若該動物的基因型是Aa，在甲圖中1號染色體的同源染色體是 ，若2號染色體上有A基因，在正常情況下，該細胞中含a基因的染色體是 。

（5）將以上五個時期的細胞圖按分裂的先后順序排序為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】月季花不僅是我國原產(chǎn)品種，更是北京市市花，已有千年的栽培歷史，在世界上被譽為花中皇后，經(jīng)過一百多年創(chuàng)造了兩萬多個園藝品種，這體現(xiàn)了（ ）

A.遺傳多樣性B.物種多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.群落多樣性

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【題目】奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場廢水處理流程圖，請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

A. 廢水流入?yún)捬醭厍�，需�?jīng)稀釋處理，是為了防止微生物失水過多死亡

B. 控制廢水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機物被充分分解外，還有利于無機鹽被充分吸收，使出水口處的水質達到排放要求

C. 輸入此氧化塘的能量有太陽能和化學能，氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多

D. 氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是挺水植物起遮光作用，影響浮游藻類進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物及人體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（ ）

A. 水在病變細胞中以結合水和自由水形式存在

B. 沙漠地區(qū)的仙人掌其體內(nèi)含量最多的化合物為水

C. 在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生

D. 冬季，植物體內(nèi)自由水含量相對增高，以增強植物的抗寒能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫羅蘭花瓣形態(tài)的單瓣和重瓣是由一對等位基因（B、b）控制的相對性狀，自然界中紫羅蘭大多為單瓣花，偶見更美麗的重瓣花。研究人員做了如下研究：

（1）讓單瓣紫羅蘭自交得F1，再從F1中選擇單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F2，如此自交多代，發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約50%的單瓣紫羅蘭和50%重瓣紫羅蘭，所有的重瓣紫羅蘭都不育（雌、雄蕊發(fā)育不完善）。過程如圖所示：

（1）根據(jù)上述實驗結果推測：紫羅蘭花瓣單瓣和重瓣的遺傳遵循_____________定律，_____________為顯性性狀。

（2）取上面實驗中F1的單瓣紫羅蘭花粉進行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，繼續(xù)用秋水仙素處理，獲得植株只表現(xiàn)為重瓣，說明：親代單瓣紫羅蘭中含有___________基因的花粉不育。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，引起某種配子不育是由于等位基因（B、b）所在的染色體發(fā)生部分缺失造成的（B基因和b基因不缺失）。

①綜合上述實驗推斷：染色體缺失的_______配子可育，染色體缺失的_________配子不育。

②若B、b表示基因位于正常染色體上，B－、b－表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失，F(xiàn)1單瓣紫羅蘭產(chǎn)生的雌配子基因型及其比例是_____________，產(chǎn)生的雄配子基因型及其比例是_____________。

（4）現(xiàn)有基因型分別為BB、Bb、bb、B－b、bb－等5種紫羅蘭，欲通過實驗進一步驗證（3）中的推斷，需選擇基因型為_____________的親本組合進行_____________實驗。

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