【題目】閱讀下面的材料,完成(1)~(5)題。
芽殖酵母和裂殖酵母被廣泛地應(yīng)用于細(xì)胞周期研究中,這些單細(xì)胞生物能夠表現(xiàn)出細(xì)胞周期的所有基本步驟。在實驗室條件下,它們生長迅速,完成一個分裂周期只需1~4h。在分裂過程中酵母的核被膜并不解體,與細(xì)胞核分裂直接相關(guān)的紡錘體位于細(xì)胞核內(nèi)(見圖1)。
A B
圖1芽殖酵母(A)和裂殖酵母(B)的繁殖周期
顧名思義,芽殖酵母是通過“出芽”進(jìn)行繁殖的。一個“芽”經(jīng)過生長及有絲分裂后從已存在的“母”細(xì)胞上脫落下來,從而形成新的子細(xì)胞。因此,芽的大小就成為細(xì)胞處于細(xì)胞周期某一階段的指標(biāo)。裂殖酵母細(xì)胞是圓柱狀的,靠頂端延長進(jìn)行生長,并通過一個中間隔膜的形成來完成細(xì)胞分裂。野生型裂殖酵母種群中的細(xì)胞在分裂時長度相當(dāng)穩(wěn)定。因此,裂殖酵母的細(xì)胞長度是細(xì)胞所處細(xì)胞周期階段的很好指標(biāo)。
Hartwell和同事篩選到細(xì)胞周期相關(guān)基因(cdc)的溫度敏感型突變體。野生型芽殖酵母在25℃和37℃下都可以正常分裂繁殖,細(xì)胞群體中每個細(xì)胞芽體的有無及大小與其所處細(xì)胞周期的階段相關(guān)。溫度敏感型突變體在25℃可以正常分裂繁殖,在37℃則失去正常分裂繁殖的能力,一段時間后,它們會以芽大小相同的形態(tài)死亡(圖2)。
圖2芽殖酵母的野生型和突變體在不同篩選溫度下的表現(xiàn)型
其他研究人員在裂殖酵母中發(fā)現(xiàn)的cdc2溫度敏感型突變體,在37℃時的表型如圖3。
圖3裂殖酵母野生型(A)和cdc2突變體(B)在37℃下的細(xì)胞長度
酵母在遺傳上的突出特點為細(xì)胞周期進(jìn)程中關(guān)鍵調(diào)控因子的鑒定奠定了基礎(chǔ),也為研究細(xì)胞周期的調(diào)控機(jī)理提供了豐富信息。細(xì)胞周期調(diào)控的分子機(jī)制在進(jìn)化過程中非常保守,在酵母中鑒別出的調(diào)控因子,一般可以在其他高等真核生物中找到其同源蛋白(氨基酸序列相似性較高)。
請回答問題:
(1)細(xì)胞周期是指___________。
(2)由圖2可知,在37℃下芽殖酵母突變體的變異性狀是_____________。
(3)請解釋圖3所示2種裂殖酵母細(xì)胞長度不同的原因__________。
(4)要找出芽殖酵母芽體的大小與細(xì)胞所處細(xì)胞周期階段的對應(yīng)關(guān)系,應(yīng)采取的具體做法是_________。
(5)根據(jù)本題信息,請推測Hartwell是如何通過實驗操作獲得該溫度敏感型突變體的______?
【答案】連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的整個過程 生長停止在大小相同的階段,不能完成細(xì)胞分裂 野生型裂殖酵母在37℃下能進(jìn)行細(xì)胞分裂,因此,細(xì)胞長度較短;cdc2溫度敏感型裂殖酵母細(xì)胞突變體在37℃條件下,不能進(jìn)入分裂期,但能繼續(xù)生長,形成特別長的細(xì)胞 染色后觀察細(xì)胞核的狀態(tài),測量芽的大小 用物理或化學(xué)因素誘變野生型芽殖酵母,誘變后在25℃條件下涂布平板培養(yǎng),然后將復(fù)制后的平板置于37℃培養(yǎng),停止增殖的菌落所對應(yīng)的25℃平板上的菌落即為目標(biāo)菌
【解析】
本題結(jié)合芽殖酵母和裂殖酵母的分裂方式的有關(guān)研究考查細(xì)胞分裂的內(nèi)容。有題文可知:芽殖酵母是通過“出芽”進(jìn)行繁殖的。芽的大小就成為細(xì)胞處于細(xì)胞周期某一階段的指標(biāo)。裂殖酵母細(xì)胞靠頂端延長進(jìn)行生長,并通過一個中間隔膜的形成來完成細(xì)胞分裂。裂殖酵母的細(xì)胞長度是細(xì)胞所處細(xì)胞周期階段的指標(biāo)。溫度會影響細(xì)胞分裂有關(guān)的基因。
(1)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程,包括分裂間期和分裂期。
(2)分析資料,由圖2可知,在37℃下芽殖酵母突變體的變異性狀是細(xì)胞會停留在細(xì)胞周期的一個特定時期,可以推測在37℃下芽殖酵母菌突變體的變異性狀是生長停止在大小相同的階段,不能完成細(xì)胞分裂。
(3)野生型裂殖酵母菌在37℃下能進(jìn)行細(xì)胞分裂,因此,細(xì)胞長度較短;cdc2溫度敏感型裂殖酵母細(xì)胞突變體在37℃條件下,不能進(jìn)入分裂期,但能繼續(xù)生長,形成特別長的細(xì)胞,所以兩種細(xì)胞體積不同。
(4)由題干信息可知,芽殖酵母和裂殖酵母在分裂過程中酵母的核被膜并不解體,與細(xì)胞核分裂直接相關(guān)的紡錘體位于細(xì)胞核內(nèi),故要找出芽殖酵母芽體的大小與細(xì)胞所處細(xì)胞周期階段的對應(yīng)關(guān)系,所以可以染色后觀察細(xì)胞核的狀態(tài),測量芽的大小來判斷細(xì)胞處于細(xì)胞周期的某時期。
(5)根據(jù)本題信息, 由于溫度敏感型突變體在25℃可以正常分裂繁殖,在37℃則失去正常分裂繁殖的能力,所以可以利用影印培養(yǎng)法來獲得。即利用物理或化學(xué)因素誘變野生型芽殖酵母,誘變后在25℃條件下涂布平板培養(yǎng),然后將復(fù)制后的平板置于37℃培養(yǎng),停止增殖的菌落所對應(yīng)的25℃平板上的菌落即為目標(biāo)菌。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。以下說法正確的是( )
A.細(xì)胞器甲是線粒體,有氧呼吸時葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解
B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C.若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成
D.乳酸菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究證實,在受精卵形成后的第一次分裂過程中,來自父母雙方的染色體并非攜手共進(jìn),而是如圖所示。請據(jù)圖分析回答:
(1)據(jù)圖可知,受精作用發(fā)生在______________分裂過程中。
(2)下列對圖中受精卵第一次正常分裂時發(fā)生的變化正確的描述及排序是_____________。
①不同來源的染色體排列在赤道面上
②不同來源的染色體排列在赤道面兩側(cè)
③在兩個紡錘體的牽引下,染色體分離
④在兩個紡錘體的牽引下,同源染色體分離
⑤細(xì)胞分裂,不同來源的染色體分配在兩個子細(xì)胞中
⑥細(xì)胞分裂,不同來源的染色體均分在兩個子細(xì)胞中
(3)圖中的兩種異常分裂現(xiàn)象分別表現(xiàn)為_____________。
(4)請從細(xì)胞水平描述圖中異常子細(xì)胞與正常子細(xì)胞的不同點:_____________;從分子水平描述圖中異常子細(xì)胞與正常子細(xì)胞的相同點:_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】簇毛麥(二倍體)具有許多普通小麥(六倍體)不具有的優(yōu)良基因,如抗白粉病基因。為了改良小麥品種,育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交,過程如下:
(1)雜交產(chǎn)生的F1代是__________倍體植株,其染色體組的組成為__________(用圖中字母表示)。F1代在產(chǎn)生配子時,來自簇毛麥和普通小麥的染色體幾乎無法配對,說明它們之間存在__________而不是同一物種。
(2)為了使F1代產(chǎn)生可育的配子,可用__________對F1代的幼苗進(jìn)行誘導(dǎo)處理,為鑒定該處理措施的效果,可取其芽尖制成臨時裝片,在高倍顯微鏡下觀察__________期細(xì)胞,并與未處理的F1進(jìn)行染色體比較。
(3)對可育植株進(jìn)行輻射等處理后,發(fā)現(xiàn)來自簇毛麥1條染色體上的抗白粉病基因(e)移到了普通小麥的染色體上,這種變異類型屬于________。在減數(shù)分裂過程中,該基因與另一個抗白粉病基因________(不/—定/不一定)發(fā)生分離,最終可形成__________種配子,其中含有抗白粉病基因(e)配子的基因組成是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖l表示含有目的基因D的DNA片段和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI四種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為:C↓CGG,G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.下列分析中正確的是( )
A. 若用限制酶MspI完全切割圖1中DNA片段,會破壞2個磷酸二酯鍵
B. 若圖1用限制酶SmaI完全切割后會產(chǎn)生4種不同的DNA片段
C. 若切割圖2中的質(zhì)粒以便拼接目的基因D應(yīng)選擇限制酶BamHI和MboI
D. 導(dǎo)入含有目的基因D的重組質(zhì)粒的細(xì)菌在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基上不能存活
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生活在沙漠、高鹽沼澤等進(jìn)水受限的環(huán)境中的多肉植物(如仙人掌、瓦松等), 為適應(yīng)環(huán)境它們夜間氣孔開放,白天氣孔關(guān)閉,以一種特殊的方式固定CO2,使光合作用最大化,下圖為瓦松部分細(xì)胞的生理過程模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)A為__________,酶1和酶2分別位于__________和__________。
(2)夜間瓦松能吸收CO2合成C6H12O6嗎?____________________,原因是____________________。
(3)夜間瓦松的細(xì)胞液pH通常會下降,請據(jù)圖分析原因:____________________。
(4)某同學(xué)將一株瓦松置于密閉裝置內(nèi)進(jìn)行遮光處理,用CO2傳感器測定裝置中 CO2的變化速率,以此作為該植物的呼吸速率,這種做法是否合理___________,原因是____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知酶X(蛋白質(zhì)類酶)可催化物質(zhì)a分解為小分子物質(zhì)b。下圖實線表示在最適條件下,向一定量物質(zhì)a溶液中加入一定量的酶X后,物質(zhì)b的生成量與反應(yīng)時間的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是
A.適當(dāng)升高反應(yīng)溫度可得到③曲線B.加入少量蛋白酶可能得到①曲線
C.適當(dāng)增加物質(zhì)a的量可能得到③曲線D.適當(dāng)增加酶X的量可能得到②曲線
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某家族苯丙酮尿癥(相關(guān)基因用B、b表示)和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥(相關(guān)基因用D、d表示)的遺傳系譜圖,其中Ⅱ4家族中沒有出現(xiàn)過進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥患者。下列說法正確的是
A. 在該家系中調(diào)査和統(tǒng)計苯丙酮尿癥、進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥的發(fā)病率較為理想
B. 苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病,進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥是伴X染色體顯性遺傳病
C. 若Ⅲ5的性染色體組成為XXY,則原因是其母親的初級卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生異常
D. 若Ⅲ1與一母親患苯丙酮尿癥的正常男性婚配,則建議生女孩,女孩的患病概率為1/6
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某昆蟲的性別決定方式是XY型,其體色由基因A/a控制,眼形由基因B/b控制,兩對基因分別位于兩對同源染色體上。某科研人員以灰身棒眼雄昆蟲和黑身正常眼雌昆蟲為親本,后代雄昆蟲全為灰身正常眼,雌昆蟲全為灰身棒眼。請回答下列問題:
(1)基因A/a位于 ___染色體上,基因B/b位于____染色體上。
(2)親本雌雄昆蟲的基因型分別是____。
(3)后代雌雄昆蟲相互交配,產(chǎn)生的雌昆蟲基因型有____種,其中雜合子所占的比例是___。
(4)后代昆蟲中基因A和基因B的頻率分別是____、____。
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