【題目】下列屬于基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀的實例是

人類的白化病 囊性纖維病 苯丙酮尿癥 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 豌豆的圓粒和皺粒

A①②⑤ B①③ C①③⑤ D②④

【答案】C

【解析】

試題分析:人類的白化病是基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀的實例,錯誤;囊性纖維病是基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的實例,正確;苯丙酮尿癥基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀的實例,錯誤;鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的實例,正確;豌豆的圓粒和皺粒是基因通過控制淀粉分支酶的合成控制細(xì)胞代謝而間接控制生物的性狀的實例,正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖l為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動圖解,其中表示代謝過程,A~F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2為該植物在CO2濃度為0.03%、溫度及其它條件適宜且恒定的情況下氧氣釋放速率曲線。回答有關(guān)問題:

(1)圖1中,過程進(jìn)行的場所是__ ____提取過程中吸收光能的物質(zhì)用到的常用溶劑是 ____ _____ 。

2)在圖2實驗中測定呼吸速率的條件是 。

3)圖1中,代表有氧呼吸中產(chǎn)生[H]最多的場所 (文字)。圖2中b對應(yīng)的時刻,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的O2與它產(chǎn)生的CO2之間的大小關(guān)系是

4)圖2中光照強(qiáng)度為6klx時(呼吸速率不變,每天14小時光照,經(jīng)過一晝夜葡萄糖(假如有機(jī)物全為葡萄糖積累的質(zhì)量是 ____ mg。該綠色植物c點產(chǎn)生O2 除在圖1中移動的方向外,還有 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的模式圖,河蚌濾食浮游植物為生,草魚以水草和浮游植物為食,青魚以貝類為食,為了得到較高的草魚產(chǎn)量,工人會定期飼喂一定的飼料,圖乙是圖甲生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動圖解〔單位,J/cm2·a〕。請回答:

1甲圖中呈現(xiàn)出來的生態(tài)系統(tǒng)基石包括______等生物,該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是_______。

2通常采用____________法調(diào)查草魚種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,則該種群的年齡組成為________型。

3圖乙中的A表示_________,河蚌用于生長,發(fā)育的能量為___J/cm2·a,圖乙中初級消費者到次級消費者的傳遞效率為____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是某動物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.該動物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為4條

B.該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞或極體

C.該細(xì)胞中若1為Y染色體,則2為X染色體·

D.若1上有一個A基因,則在3的相同位置可能是A基因或a基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的實驗中,能證明質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象的是( )

A. 液泡由大變小,紫色變淺 B. 液泡由大變小,紫色變深

C. 液泡由小變大,紫色變淺 D. 液泡由小變大,紫色變深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米非糯性基因(A)對糯性基因(a)為顯性,植株紫色基因(B) 對植株綠色基因(b)為顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。

1)若要采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應(yīng)選擇非糯性紫株品系與 品系雜交。

2)當(dāng)用X射線照射純合非糯性紫株玉米花粉后,將其授于純合非糯性綠株的個體上,發(fā)現(xiàn)在F1734株中有2株為綠色。經(jīng)細(xì)胞學(xué)的檢查表明,這2株綠色植株是由于第6號染色體載有紫色基因(B)區(qū)段缺失導(dǎo)致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死。請回答:

在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到上圖染色體圖象,說明此時細(xì)胞處于

期。該細(xì)胞中b基因所在位點應(yīng)該是上圖中基因位點 (填基因位點“1”或者“2”)。

在做細(xì)胞學(xué)的檢査之前,有人推測F1代出現(xiàn)綠株的原因是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因(B)突變?yōu)榫G色基因(b),導(dǎo)致F1代少數(shù)綠苗產(chǎn)生。某同學(xué)設(shè)計了以下雜交實驗,以探究X射線照射花粉后產(chǎn)生的變異類型。

實驗步驟:

第一步:選上述F1代綠色植株與__________純種品系雜交,得到種子(F2代);

第二步:讓F2代植株自交,得到種子(F3代);

第三步:觀察并記錄F3代植株顏色及比例。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

F3代植株的紫色:綠色為_______,說明X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因(B)突變?yōu)榫G色基因(b)。

F3代植株的紫色:綠色為______,說明X射線照射的少數(shù)花粉中第6號染色體載有紫色基因(B)的區(qū)段缺失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中,不正確的是

A細(xì)菌能在液體培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴(kuò)增

B噬菌體或大腸桿菌可在蛋白胨的培養(yǎng)基中增殖

C滅菌的目的是消滅與培養(yǎng)菌競爭的雜菌

D稀釋涂布B法分散細(xì)菌得到單菌落的效果更好

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂中,染色體、染色單體、DNA分子三者之間的數(shù)量比為1:2:2的時期是( )

A.前期、中期 B.中期、后期

C.中期、末期 D.后期、末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯誤的是

AQ點表示外界環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

BP點時兩曲線相交,此時A和a的基因頻率均為50%

C環(huán)境條件發(fā)生變化使得該種群產(chǎn)生了適應(yīng)性變異

D在自然選擇的作用下,種群的基因頻率發(fā)生了定向改變

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