20.胰島素是維持血糖平衡的重要激素.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理.請分析回答:

(1)當(dāng)血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度和胰高血糖素含量的影響.
(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w1(圖中抗體1、抗體2).圖中因抗體引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞表面葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫病。

分析 據(jù)圖分析:當(dāng)血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多,另外葡萄糖可直接與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合.胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成.
圖中抗體1與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,使得胰島素不能合成分泌,血糖濃度升高;抗體2與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使得血糖不能被組織細(xì)胞利用;從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫;抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療.

解答 解:(1)血糖濃度升高時,葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激時,產(chǎn)生興奮,其膜外電位變?yōu)樨?fù)電位,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合引起胰島素分泌增多.故可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度和胰高血糖素含量的影響.
(2)抗體1致病原因是由于抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高,從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫。
故答案為:
(1)興奮     血糖濃度和胰高血糖素含量
(2)1        胰島B細(xì)胞表面葡萄糖受體      自身免疫病

點評 本題以實驗的形式考查血糖的調(diào)節(jié)及實驗設(shè)計分析,意在考查具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.

練習(xí)冊系列答案
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(2008•潮州二模)乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì),某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現(xiàn)為( )

A.自身免疫病,肌無力 B.自身兔疫病,肌肉痙攣

C.過敏反應(yīng),肌無力 D.過敏反應(yīng),肌肉痙攣

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(2014秋•泗陽縣期中)如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答(在[]中填序號,在上填名稱):

(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的 ,④所示的結(jié)構(gòu)屬于

(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是 .在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,這樣就形成了

(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[ ] 結(jié)構(gòu)中,信號的傳遞是單一方向的,在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
B.下丘腦中具有滲透壓感受器,還能合成a、e激素
C.寒冷刺激時,c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加
D.由圖可知人體體溫調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某細(xì)胞取自成熟個體的下丘腦,該細(xì)胞可以同時合成以下哪兩種物質(zhì)( 。
A.促甲狀腺激素、抗利尿激素
B.控制胰高血糖素合成的基因、神經(jīng)遞質(zhì)
C.促甲狀腺激素釋放激素、與有氧呼吸相關(guān)的酶
D.促性腺激素釋放激素、血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡的過程,相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.當(dāng)病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后靶細(xì)胞膜發(fā)生相應(yīng)的變化
B.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合后可能激活了靶細(xì)胞中溶酶體
C.靶細(xì)胞裂解釋放的病毒被相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞殺滅
D.靶細(xì)胞裂解后產(chǎn)生的碎片被吞噬細(xì)胞吞噬并清除

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點正確的是( 。
A.控制樺尺蠖黑色體色的基因S由5%上升到95%,由此可見形成了新的樺尺蠖物種
B.自然選擇通過直接選擇基因型而導(dǎo)致基因頻率的改變
C.有性生殖方式增強了生物變異的多樣性,使生物進(jìn)化速度明顯加快
D.被山洪隔開幾千年的兩個鼠種群在形態(tài)、體色等方面大不相同,不可能仍為同一物種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在棉花栽培的過程中需要摘心,其目的是( 。
A.使側(cè)芽的生長素濃度提高,促進(jìn)其生長
B.使側(cè)芽的生長素濃度降低,促進(jìn)其生長
C.使側(cè)芽的生長素濃度提高,抑制其生長
D.使側(cè)芽的生長素濃度降低,抑制其生長

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.初生牛犢自身免疫力低,必須到4周齡后,才具備自身的特異性免疫力.然而,初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得這種免疫力.所謂初乳,即母牛分娩后5-7天內(nèi)所產(chǎn)生的乳汁,與常乳相比,其特點主要是:①免疫球蛋白比常乳高20-25倍,②初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護(hù)免疫球蛋白不被消化而直接吸收.試回答下列問題:
(1)免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為抗體,它們在機(jī)體中的作用是與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性免疫反應(yīng),及時清除抗原
(2)初生牛犢要到4周齡后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力,這是由于抗體由接受抗原刺激到分化形成能夠產(chǎn)生漿細(xì)胞需要一定的時間
(3)初生牛犢通過牛初乳能獲得來自母體的天然被動免疫;長大到1-2歲齡的小牛則要通過肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才能預(yù)防口蹄疫的發(fā)生,由后一種方式獲得的是人工自動免疫.兩者的主要區(qū)別是,前者的免疫球蛋白來自自身以外的生物合成,后者的免疫球蛋白來自自身漿細(xì)胞合成.
(4)極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),此時的初乳被稱為過敏原,這種過敏反應(yīng)發(fā)生在再次(填初次/再次)服用初乳時.

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同步練習(xí)冊答案