【題目】下列哪項(xiàng)因素變化能使得葉肉細(xì)胞內(nèi)C3減少,C5增加( )
A.突然停止光照 B.突然增加CO2濃度
C.降低環(huán)境溫度 D.增加光照強(qiáng)度
【答案】D
【解析】突然停止光照,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和還原氫不足,暗反應(yīng)三碳化合物的還原減慢,導(dǎo)致三碳化合物增加,五碳化合物減少,A錯(cuò)誤;突然增加CO2濃度,二氧化碳的固定增加,導(dǎo)致三碳化合物增加,五碳化合物減少,B錯(cuò)誤;降低環(huán)境溫度,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程中酶的活性都降低,則三碳化合物和五碳化合物的含量都基本不變,C錯(cuò)誤;增加光照強(qiáng)度,光反應(yīng)增加,則三碳化合物的還原增加,導(dǎo)致三碳化合物減少,則五碳化合物增加,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于性狀顯隱性或純合子與雜合子判斷方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.甲×乙 -→ 只有甲 -→ 甲為顯性性狀
B.甲×甲 -→ 甲 + 乙 -→ 乙為隱性性狀
C.甲×乙 -→ 甲 + 乙 = 1:1 -→ 甲為顯性性狀
D.花粉鑒定法:只有一種花粉-→純合子,至少兩種花粉-→雜合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是( )
A.把不同的病毒的蛋白質(zhì)和DNA重新組合出新病毒,研究其后代病毒的類型
B.都運(yùn)用了離心法分離DNA和蛋白質(zhì)成分
C.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的效應(yīng)
D.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A. 細(xì)菌和變形蟲(chóng) B. 煙草花葉病毒和噬菌體
C. 真菌和草履蟲(chóng) D. 藍(lán)藻和乳酸菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)生產(chǎn)實(shí)踐,與植物激素?zé)o關(guān)的是
A. 果樹(shù)的整枝修剪 B. 摘心促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育
C. 無(wú)子果實(shí)的發(fā)育 D. 嫁接保持原品種的特性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
(1)上圖是利用______________法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。
(2)分析下面培養(yǎng)基的配方:NaN03、KH2P04、NaH2P04、MgS04 7H20、KC1、H20。若此培養(yǎng)基用于篩選分解尿素的細(xì)菌,則應(yīng)除去上述___________成分,并加入_________和葡萄糖,以補(bǔ)充_______源。
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和_______,以提高萃取效率。鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí),通常可采用_________________法,在鑒定過(guò)程中需要用_______________作為對(duì)照。
(4)橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生____________問(wèn)題,所以一般采用壓榨法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面的部分、尖端
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是( )
A. 自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
B. 同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大,但生物沒(méi)有進(jìn)化
C. 地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程依次分別是________、________、________和________。
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是________(用圖中的字母回答)。
(3)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的________期。
(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是______。
(5)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是________,后者所攜帶的分子是________。
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