【題目】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．基因組的改變 B．基因選擇性表達(dá)

C．原癌基因的突變 D．細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化

【答案】B

【解析】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是：在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同，即基因的選擇性表達(dá)，所以本題答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.一種氨基酸可能有多種與之對(duì)應(yīng)的密碼子
B.GTA肯定不是密碼子
C.每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸
D.信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【吉林省梅河口五中2017屆高三下學(xué)期6月份考前模擬理綜生物試題】不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)只有脫落率是因變量

B. 脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷提高

C. 該實(shí)驗(yàn)不能證明生長(zhǎng)素是通過(guò)乙烯而影響葉片脫落率

D. 據(jù)圖可推知生產(chǎn)上噴施高濃度乙烯利能降低脫落率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知花椒的長(zhǎng)刺和短刺、紅粒和青粒是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀�，F(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的花椒作親本進(jìn)行雜交，得到的F1如下表所示：

讓F1中長(zhǎng)刺紅粒與短刺青�；ń冯s交，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為長(zhǎng)刺紅粒、長(zhǎng)刺青粒、短刺紅粒與短刺青粒的比例為（ ）

A. 2∶2∶1∶1 B. 1∶1∶1∶1 C. 9∶3∶3∶1 D. 3∶3∶1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變異現(xiàn)象中屬于基因突變的是（ ）

A．非同源染色體的自由組合

B．21﹣三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條

C．果蠅紅眼變白眼

D．花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多指屬常染色體顯性遺傳�。ǚ謩e用A、a表示顯隱性基因），紅綠色盲屬伴X染色體隱性遺傳病（分別用B、b表示顯隱性基因）。下列系譜圖中有上述兩種遺傳病，已知I2、I4、II2和II4均不含上述兩種遺傳病的致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 攜帶紅綠色盲基因的是乙家族

B. 紅綠色盲基因是通過(guò)基因突變產(chǎn)生的

C. III2的基因型為aaXBXb

D. 若III1和III2生了一孩子，患多指的概率是1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給一位腎功能衰竭病人移植了一個(gè)健康的腎臟。盡管醫(yī)生的手術(shù)做得很成功，但幾周后，這個(gè)移植的腎仍然壞死了，這是人體免疫反應(yīng)造成的。這個(gè)免疫反應(yīng)中，移植的腎屬于（ ）
A.病原體
B.吞噬體
C.抗體
D.抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人胚胎發(fā)育過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生過(guò)量的神經(jīng)細(xì)胞，通過(guò)如圖所示過(guò)程可以調(diào)節(jié)神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量使之與受神經(jīng)細(xì)胞支配的細(xì)胞的數(shù)量相適應(yīng)，則以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 蝌蚪發(fā)育過(guò)程中尾和鰓的消失，與圖中過(guò)程類(lèi)似

B. 圖中神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同

C. 死亡細(xì)胞的徹底清除需要細(xì)胞免疫的參與

D. 該過(guò)程是由某種基因引發(fā)的，是不可避免的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為達(dá)爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn)，其中①示燕麥幼苗植株，②③④示分組實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)研究的目的是探究（ ）
A.胚芽鞘尖端對(duì)光線(xiàn)是否敏感，照光后是否會(huì)引起胚芽鞘向光彎曲
B.胚芽鞘背光的一側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)含量是否較多
C.胚芽鞘是否表現(xiàn)向光性，取決于尖端存在
D.生長(zhǎng)素是否會(huì)受到強(qiáng)光的破壞

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