3.某種兩性花植物、花的顏色由兩對(duì)等位基因(H、h,R、r)控制,基因組成與花的顏色的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)表.
基因組成H_RRH_Rr其余基因組成
花的顏色紅色粉紅色白色
回答下列問(wèn)題:
(1)基因型為HhRr的植株,兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系可能有三種,請(qǐng)參照甲圖,畫(huà)出另外兩種類(lèi)型(豎線表示染色體,圓點(diǎn)表示基因).
類(lèi)型編號(hào)
基因在染色體上的位置
(2)取基因型為HhRr植株的花粉,進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,繼續(xù)生長(zhǎng)至開(kāi)花期,若所有植株全開(kāi)白色花,則基因在染色體上的位置關(guān)系如表中乙(類(lèi)型)所示.
(3)若用自交實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系,則應(yīng)選用基因型為HhRr的植株進(jìn)行自交,如果子代植株的表現(xiàn)型及比例是紅花:粉紅花:白花=3:6:7,說(shuō)明這兩對(duì)基因位于非同源染色體上(兩對(duì)染色體上、不同染色體上),遵循基因自由組合定律.
(4)假設(shè)兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,以基因型HhRr的植株為親本自交,F(xiàn)1中所有開(kāi)紅色花的植株再自交,則F2中開(kāi)白色花的植株所占的比例為$\frac{1}{6}$.

分析 基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合;按照自由組合定律,基因型為HhRr的個(gè)體產(chǎn)生四種類(lèi)型的配子,HR:Hr:hR:hr=1:1:1:1,HhRr自交后代H_R_:H_rr:hhR_:hhrr=9:3:3:1,測(cè)交后代的基因型及比例是HhRr:Hhrr:hhRr:hhrr=1:1:1:1.

解答 解:(1)基因型為HhRr的植株,兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系可能有三種:H、h與R、r分別位于兩對(duì)同源染色體上,在遺傳過(guò)程中遵循自由組合定律;H、h與R、r位于一對(duì)同源染色體上,H、r連鎖,h、R連鎖,H、h;R、r位于一對(duì)同源染色體上,H、R連鎖,h、r連鎖,
后兩種情況不遵循自由組合定律.
(2)如果取基因型為HhRr植株的花粉,進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,繼續(xù)生長(zhǎng)至開(kāi)花期,若所有植株全開(kāi)白色花,該白花植株的基因型是HHrr或hhRR,即親本產(chǎn)生的配子的類(lèi)型是Hr、hR兩種,因此H、r連鎖在一條染色體上,h、R連鎖在另一條染色體上,則基因在染色體上的位置關(guān)系如表中乙所示.
(3)如果兩對(duì)等位基因分別位于2對(duì)同源染色體上,組遵循基因的自由組合定律,基因型為HhRr植株自交,后代的基因型及比例是H_R_:H_rr:hhR_:hhrr=9:3:3:1,其中H_RR為紅花,比例是$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}$,H_Rr為粉紅花,比例是$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}$,其他為白花,比例是1-$\frac{3}{16}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{7}{16}$,因此紅花:粉紅花:白花=3:6:7.
(4)基因型HhRr的植株為親本自交,F(xiàn)1中紅花植株的基因型是HHRR:HHRR=1:2,開(kāi)紅色花的植株再自交,后代中開(kāi)白色花的植株所占的比例為hhRR=$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$.
故答案為:
(1) 
(2)乙( 類(lèi)型)
(3)HhRr     紅花:粉紅花:白花=3:6:7      非同源染色體上(兩對(duì)染色體上、不同染色體上)
(4)$\frac{1}{6}$

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)和使用條件、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的行為變化及其與遺傳規(guī)律之間的關(guān)系,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問(wèn)題,學(xué)會(huì)應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)、預(yù)期結(jié)果、獲取結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列調(diào)節(jié)過(guò)程不屬于反饋調(diào)節(jié)的是( 。
A.害蟲(chóng)數(shù)量增加會(huì)引起食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量增多,進(jìn)而抑制害蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)
B.池塘污染后,水蚤死亡進(jìn)一步加劇污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡
C.寒冷時(shí),促甲狀腺激素分泌增多,使甲狀腺激素分泌增多
D.血液中CO2增多會(huì)刺激呼吸中樞,使CO2大量排出,以維持CO2含量正常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是辣椒素,不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,具有很強(qiáng)的鎮(zhèn)痛和消炎作用,能夠起到降血壓和降膽固醇的功效,應(yīng)用前景廣闊.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)辣椒素的性質(zhì),可以用萃取的方法提。腿〉男手饕Q于萃取劑的性質(zhì)和使用量,萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是防止有機(jī)溶劑揮發(fā).萃取過(guò)程中應(yīng)采用水浴加熱,萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置.
(2)如果要用植物組織培養(yǎng)的方法對(duì)具有優(yōu)良性狀的辣椒進(jìn)行大規(guī)模種植,常用MS培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的不同點(diǎn)在于無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)多.在對(duì)外植體流水沖洗后,應(yīng)先用70%酒精消毒,再用0.1%氯化汞進(jìn)一步消毒.
(3)接種外植體后,培養(yǎng)溫度應(yīng)控制在18~22℃.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,其顯性基因決定花色的過(guò)程如圖所示.下列根據(jù)此圖的敘述,正確的有( 。
A.AaBb×AaBb的子代中,紫花植株與白花植株的理論比為9:6:1
B.具有基因B的植株就一定可以開(kāi)紫花
C.具有基因A的植株就一定可以開(kāi)紫花
D.生物的性狀可以由一個(gè)或一個(gè)以上的基因來(lái)決定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( 。
A.線粒體和葉綠體的染色體中均含有少量的DNA
B.葉肉細(xì)胞在光下和黑暗中均能合成ATP
C.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體
D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.果蠅的體色有灰身和黑身、翅形有長(zhǎng)翅和殘翅、眼色有紅眼和白眼之分,三對(duì)相對(duì)性狀分別受等位基因B和b、D和d、E和e控制.已知控制體色和翅形的基因位于同一對(duì)常染色體上,且雌蠅在形成配子的過(guò)程中,部分性母細(xì)胞的這對(duì)染色體發(fā)生交叉互換,而雄蠅無(wú)此現(xiàn)象.某同學(xué)為驗(yàn)證所學(xué)知識(shí),利用一果蠅種群進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將純種灰身長(zhǎng)翅與純種黑身殘翅果蠅雜交,得到的F1中雌雄果蠅全部為灰身長(zhǎng)翅;再利用黑身殘翅雄蠅與F1中的灰身長(zhǎng)翅雌蠅測(cè)交,得到F2中表現(xiàn)型有灰身長(zhǎng)翅、灰身殘翅、黑身長(zhǎng)翅、黑身殘翅,所占比例分別為42%、8%、8%、42%.
實(shí)驗(yàn)二:將純種紅眼與白眼果蠅雜交,得到的F1中雌雄果蠅全部為紅眼;F1中的雌雄果蠅自由交配,得到的F2中表現(xiàn)型及比例為紅眼雌蠅:紅眼雄蠅:白眼雄蠅=2:1:1.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)果蠅的三對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別為灰身、長(zhǎng)翅、紅眼.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一推斷,果蠅的體色和翅形的遺傳都符合孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律,請(qǐng)對(duì)F2中表現(xiàn)型的比例做出合理的解釋基因分離F1雌蠅在產(chǎn)生配子(卵細(xì)胞)的過(guò)程中發(fā)生了交叉互換,導(dǎo)致產(chǎn)生的兩種(親本型)BD和bd配子(卵細(xì)胞)數(shù)量多且相等,產(chǎn)生的兩種(重組型)Bd和bD配子(卵細(xì)胞)數(shù)量少且相等.
(3)結(jié)合摩爾根的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)判斷,實(shí)驗(yàn)二中親本果蠅的基因型為XEXE×XeY.如果將F2中的白眼雄蠅與F1中的紅眼雌蠅雜交得到下一代,預(yù)期結(jié)果不能(填“能”或“不能”)驗(yàn)證果蠅的眼色遺傳與性別有關(guān),原因是不論控制眼色的基因位于常染色體還是X染色體上,其后代均有兩種表現(xiàn)型;且每種表現(xiàn)型的性別比例均為1:1,故不能確定果蠅的眼色基因是否在性染色體上.
(4)若進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn),既能說(shuō)明雄性果蠅不發(fā)生交叉互換,又能說(shuō)明果蠅的眼色遺傳與性別有關(guān),則用來(lái)雜交的親本基因型最佳組合為bbddXeXe×BbDdXEY.

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15.豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)遺傳因子C、c控制.如表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析并回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)
組合
親本性狀表現(xiàn)F1的性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目
紫花白花
1紫花×白花405411
2紫花×白花8070
3紫花×紫花1240420
(1)根據(jù)組合2或3能判斷出紫花是顯性性狀.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)組合親本的遺傳因子組成:
組合1:Cc×cc;
組合2:CC×cc;
組合3:Cc×Cc.
(3)組合3的F1顯性性狀植株中,雜合子占$\frac{2}{3}$,若取組合2中的F1紫花植株與組合3中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為$\frac{1}{6}$.
(4)組合1為測(cè)交實(shí)驗(yàn).
(5)如何根據(jù)組合3選育出具有穩(wěn)定遺傳性狀的白花品種?要選育具有穩(wěn)定遺傳性狀的白花品種,一出現(xiàn)就可直接保留如何選育穩(wěn)定遺傳性狀的紫花品種?要選育具有穩(wěn)定遺傳性狀的紫花品種,需連續(xù)自交,直至不出現(xiàn)性狀分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖甲為綠藻細(xì)胞中光合作用過(guò)程簡(jiǎn)圖,圖乙為適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖丙為25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測(cè)一次CO2濃度變化情況(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定).回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜,E→F過(guò)程的中間產(chǎn)物是C3(和C5).
(2)圖乙中光照強(qiáng)度相對(duì)值大于7時(shí),限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度.該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊翊_定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對(duì)值?不能.若能,最大值為多少?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.沒(méi)有測(cè)定黑暗中細(xì)胞呼吸的速率.
(3)圖丙所示實(shí)驗(yàn)中有2小時(shí)是沒(méi)有光照的,這個(gè)時(shí)間段是2~4h,實(shí)驗(yàn)12小時(shí)后綠藻干重變化情況是基本不變.
(4)圖丙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中4~6h平均光照強(qiáng)度小于(填“小于”、“等于”或“大于”)8~10h平均光照強(qiáng)度,判斷依據(jù)是兩時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞呼吸與光合作用強(qiáng)度相等,但是4~6小時(shí)CO2濃度較大,所以光照較低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.肽鍵既可以在葉綠體內(nèi)形成,也可以在線粒體內(nèi)形成
B.氫鍵既可以在線粒體內(nèi)形成,也可以在線粒體內(nèi)斷裂
C.高能磷酸鍵既可以在類(lèi)囊體上形成,也可以在葉綠體基質(zhì)中形成
D.磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中,也可以存在于RNA分子中

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