科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
2011年5月中旬,一場“毒黃瓜”引起的疫病開始在德國蔓延并不斷擴(kuò)散至各國,歐洲一時陷入恐慌。經(jīng)科學(xué)家實驗查明,這些黃瓜其實是受到腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等。對這種可怕病原體的描述,敘述正確的是
A.一根黃瓜上的所有EHEC可以看做種群
B.EHEC細(xì)胞中只含有四種脫氧核糖核苷酸
C.實驗室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動植物細(xì)胞
D.EHEC是寄生生活,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
2011年5月中旬,一場“毒黃瓜”引起的疫病開始在德國蔓延并不斷擴(kuò)散至各國,歐洲一時陷入恐慌。經(jīng)科學(xué)家實驗查明,這些黃瓜其實是受到腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等。對這種可怕病原體的描述,敘述正確的是 ( )
A.一根黃瓜上的所有細(xì)菌可以看做種群
B.EHEC細(xì)胞中只含有四種脫氧核糖核苷酸
C.實驗室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動植物細(xì)胞
D.EHEC是寄生生活,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省東北育才學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
2011年5月中旬,一場“毒黃瓜”引起的疫病開始在德國蔓延并不斷擴(kuò)散至各國,歐洲一時陷入恐慌。經(jīng)科學(xué)家實驗查明,這些黃瓜其實是受到腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等。對這種可怕病原體的描述,敘述正確的是
A.一根黃瓜上的所有EHEC可以看做群落
B.EHEC細(xì)胞中含有四種脫氧核糖核苷酸
C.實驗室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動植物細(xì)胞
D.用顯微鏡觀察正在分裂的EHEC細(xì)胞,可看到染色體
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
2011年5月中旬,一場“毒黃瓜”引起的疫病開始在德國蔓延并不斷擴(kuò)散至各國,歐洲一時陷入恐慌。經(jīng)科學(xué)家實驗查明,這些黃瓜其實是受到腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等。對這種可怕病原體的描述,敘述正確的是 ( )
A.一根黃瓜上的所有細(xì)菌可以看做種群
B.EHEC細(xì)胞中只含有四種脫氧核糖核苷酸
C.實驗室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動植物細(xì)胞
D.EHEC是寄生生活,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
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