名貴花卉進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該植物的


  1. A.
    莖尖
  2. B.
    子房壁
  3. C.
    花粉粒
  4. D.
    葉片
C
解析：
點(diǎn)撥：本題屬應(yīng)用范疇。從題干可知，不能讓其發(fā)生性狀分離，即保持母本性狀，應(yīng)用無性繁殖。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料：

材料1  美國(guó)科學(xué)家2001年11月25日宣布，他們首次成功克隆了人類胚胎。但是這些科學(xué)家同時(shí)聲稱，他們這樣做的目的，不是為了克隆人，而是為了制造胚胎干細(xì)胞治療多種疾病之用�？寺【褪菍⒁粋�(gè)體細(xì)胞的DNA移入一個(gè)已經(jīng)被去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后用電或者化學(xué)方法刺激這個(gè)改造后的卵細(xì)胞，使它開始分裂并成為一個(gè)胚胎，這個(gè)胚胎的基因與體細(xì)胞提供者的基因絕大部分是相同的。

材料2  2001年11月3日18時(shí)05分，我國(guó)首例“胎兒上皮細(xì)胞”克隆牛“康康”在山東萊陽農(nóng)學(xué)院誕生�，F(xiàn)場(chǎng)的公證人員公證，這是我國(guó)惟一健康存活的體細(xì)胞克隆牛。上皮細(xì)胞是高度分化的體細(xì)胞，分化程度越高克隆越難，把它作為供核細(xì)胞尚屬首例。

材料3  植物的器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)基中培養(yǎng)B胚狀體—→植物體

根據(jù)材料分析：

（1）“改造后的卵細(xì)胞”的分裂是_________分裂。

（2）“胚胎的基因與體細(xì)胞提供者的基因大部分是相同的。”那么“不相同的基因”控制的性狀遺傳方式屬_________遺傳。

（3）寫出以下過程或結(jié)構(gòu)的名稱：

A_________B_________c_________d_________

（4）請(qǐng)列舉出與材料2有關(guān)的生物技術(shù)（至少兩種）

_________________________________________。

（5）名貴花卉進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該株的_________。

A．莖尖                                 B．子房壁

C．花粉粒                               D．葉片

（6）克隆人胚胎引發(fā)了許多關(guān)于科技與倫理的爭(zhēng)論。有人歡呼，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變一切，有人驚呼，它將引發(fā)道德危機(jī)，對(duì)此，我們應(yīng)持的正確態(tài)度是_________。

①摒棄現(xiàn)有道德規(guī)范，推動(dòng)科技發(fā)展  ②發(fā)揮道德規(guī)范作用，限制科技的負(fù)面效應(yīng)     ③科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德為準(zhǔn)繩  ④調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范，適應(yīng)科技發(fā)展

A．①②                                 B．②③

C．③④                                 D．②④

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科目：高中生物 來源：河北省2010—2011學(xué)年度高三年級(jí)第二次月考生物試題 題型：選擇題

名貴花卉進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該株的                                                               （　�。�

     A．莖尖              B．子房壁          C．花粉粒        D．葉片

 

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科目：高中生物 來源：2010年海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（三）生物試卷 題型：選擇題

名貴花卉進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該植株的（ �。�

A．莖尖　　      B．子房壁　　    C．花粉�！　�    D．葉片

 

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科目：高中生物 來源：0121 期末題 題型：單選題

名貴花卉進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該植株的

[     ]

A．莖尖
B．子房壁
C．花粉粒
D．葉片

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