如圖表示細(xì)胞內(nèi)的某些重要化合物的元素組成、結(jié)構(gòu)與功能，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、X是N元素，Y是N元素和P元素
B、過(guò)程①②均有水的生成
C、A的結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性的根本原因是C1中的遺傳信息具有多樣性
D、過(guò)程③④合稱為基因表達(dá)，發(fā)生在核糖體中
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,核酸的基本組成單位,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：分析題圖可知，本題是蛋白質(zhì)、核酸的元素組成，蛋白質(zhì)、核酸的關(guān)系和蛋白質(zhì)的功能題目，先分析題圖，A具有多樣性，從功能上判斷A是蛋白質(zhì)，C控制A的合成，C是核酸，小分子a是氨基酸，小分子c1是核苷酸，然后結(jié)合選項(xiàng)分析解答．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、N、O等，核酸的元素組成是C、H、N、O、P，所以X是N元素，Y是N、P元素，A正確；
B、由題圖可知，過(guò)程①、②分別是由氨基酸形成蛋白質(zhì)和核苷酸形成核酸的過(guò)程中，有水的產(chǎn)生，B正確；
C、由題圖可知，C1是DNA，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性的根本原因是DNA分子中遺傳信息的多樣性，C正確；
D、分析題圖可知，③是轉(zhuǎn)錄過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中，④是翻譯過(guò)程發(fā)生在核糖體上，D錯(cuò)誤；．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題是蛋白質(zhì)、核酸的元素組成和功能的應(yīng)用，解題時(shí)要先以A的功能作為突破口，依次推斷出各物質(zhì)的名稱，通過(guò)和DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程的綜合理用理解蛋白質(zhì)多樣性的根本原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將3H標(biāo)記的尿苷引入某植物細(xì)胞后，檢測(cè)該細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)，最能表現(xiàn)放射性的是（　�。�
A、細(xì)胞核、液泡、中心體
B、核糖體、細(xì)胞核、高爾基體
C、細(xì)胞核、核糖體、線粒體
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖，圖3示圖2相關(guān)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1細(xì)胞中，“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所有
 
．
（2）圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有
 
，A細(xì)胞的名稱是
 
，D細(xì)胞的名稱是
 
．基因的自由組合發(fā)生于圖2中的
 
細(xì)胞所處的時(shí)期．
（3）若圖1示人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖2中
 
細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象．
（4）圖3中a～c表示染色單體的是
 
，Ⅲ對(duì)應(yīng)于圖2中的
 
細(xì)胞，Ⅳ對(duì)應(yīng)于圖2中的
 
細(xì)胞，由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)不含放射性元素的噬菌體，在脫氧核苷酸被32P標(biāo)記及氨基酸被15N標(biāo)記的細(xì)菌內(nèi)，連續(xù)增殖三代，子代噬菌體中含有32P和15N的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的（　�。�
A、100%和100%
B、25%和50%
C、50%和50%
D、25%和0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于育種的敘述中，不正確的是（　�。�
A、迄今為止，雜交育種仍然是培育新品種的有效手段
B、誘變育種具有大幅度改變某些性狀，快速、定向等優(yōu)點(diǎn)
C、單倍體育種是作為其它育種方式的中間環(huán)節(jié)來(lái)發(fā)揮作用的
D、多倍體植物細(xì)胞通常比二倍體細(xì)胞大，有機(jī)物的含量高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、改善空間和資源條件有望使K值提高
B、在B到C的變化過(guò)程中，天敵捕食成功率將會(huì)增加
C、BC段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降，出生率小于死亡率
D、曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大增長(zhǎng)速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)對(duì)物質(zhì)染色鑒別的試劑、結(jié)果全對(duì)的一組是（　�。�
   A       果糖 斐林 磚紅色 DNA   健那綠 綠色 淀粉  碘  藍(lán)色
B RNA  吡羅紅 紅色 脂肪 蘇丹Ⅲ橘黃色 酒精、高錳酸鉀、灰綠色
C 脂肪 龍膽紫  紫色 DNA   甲基綠 綠色 CO2 溴麝香草酚藍(lán) 黃色
D 線粒體 健那綠 藍(lán)綠 酒精 重鉻酸鉀 灰綠 RNA聚合酶 雙縮脲試劑  紫色
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖示意某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)，兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因．據(jù)此所作推斷中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、此種異常源于染色體的結(jié)構(gòu)變異
B、該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb
C、該生物基因型為HhAaBb，一定屬于二倍體生物
D、此種異�？赡軙�(huì)導(dǎo)致生物體生殖能力下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
①同一生物體不同組織細(xì)胞中DNA相同，RNA也相同
②同一生物體不同組織細(xì)胞中表達(dá)的基因種類和數(shù)量一般不同
③藍(lán)藻是低等植物，其細(xì)胞中同時(shí)含有中心體和葉綠體兩種細(xì)胞器
④某生物體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，該生物一定是四倍體
⑤細(xì)胞中的基因在表達(dá)時(shí)，先轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，信使RNA上有能決定氨基酸的反密碼子．
A、②B、②⑤C、①③D、④⑤

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