調(diào)節(jié)細(xì)胞生長與增殖的多肽類物質(zhì)稱為生長因子.某種生長因子能與前脂肪細(xì)胞膜特異性結(jié)合,啟動(dòng)細(xì)胞內(nèi)一系列生化反應(yīng),最終導(dǎo)致前脂肪細(xì)胞增殖、分化形成脂肪細(xì)胞.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、前脂肪細(xì)胞膜上有能與生長因子特異性結(jié)合的受體
B、生長因子對前脂肪細(xì)胞的分裂和分化具有調(diào)節(jié)作用
C、前脂肪細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與生長因子的合成與分泌
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增值產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化過程中,只是部分基因的選擇性表達(dá),使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異,但遺傳物質(zhì)不改變.
解答: 解:A、細(xì)胞膜的成分主要是蛋白質(zhì)和磷脂,前脂肪細(xì)胞膜上有能與生長因子特異性結(jié)合的受體,A正確;
B、生長因子對前脂肪細(xì)胞的分裂和分化具有調(diào)節(jié)作用,B正確;
C、生長因子的作用是導(dǎo)致細(xì)胞的增殖、分化,細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;
D、分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加工后,進(jìn)入高爾基體經(jīng)過進(jìn)一步的加工形成分泌小泡與細(xì)胞膜融合,分泌到細(xì)胞外.所以核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等參與生長因子的合成與分泌,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:這道題的題干中為同學(xué)提供了一個(gè)新的信息,這個(gè)信息的作用是提供了一個(gè)情境,但是題目中所涉及的知識都是所學(xué)的基礎(chǔ)知識,所以,在解題時(shí)應(yīng)該避開這個(gè)干擾,直接用所學(xué)的基礎(chǔ)知識對選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線,據(jù)圖回答問題.
(1)A曲線呈“J”型,表示種群在
 
環(huán)境中的增長.
(2)B曲線呈“S”型,表示種群在
 
環(huán)境中的增長,陰影部分表示
 
.用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋,這是
 
的結(jié)果.
(3)若“S”曲線表示某個(gè)鼠群遷入一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的增長曲線,那么,K點(diǎn)以后,曲線出現(xiàn)平區(qū)的原因是
 

(4)根據(jù)種群變動(dòng)的曲線,解釋為什么投藥滅鼠在短期內(nèi)能控制鼠害,但很快又會(huì)鼠災(zāi)泛濫的原因
 
.對此,應(yīng)采取哪些有效措施?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在所示化合物結(jié)構(gòu)中①代表磷酸基團(tuán),②代表五碳糖,③代表含氮堿基.據(jù)圖回答:
(1)若③是胞嘧啶,當(dāng)②是
 
時(shí),該圖代表核糖核苷酸;當(dāng)②是
 
時(shí),該圖代表脫氧核苷酸.
(2)若③是尿嘧啶,則②是
 
,該化合物名稱為
 
;若③是胸腺嘧啶,則②是
 
,該化合物名稱為
 

(3)若②是脫氧核糖,則③可能的情況分別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列要求,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證植物生長發(fā)育需要鎂.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恐参锷L發(fā)育需要鎂.
材料用具:小麥幼苗,完全營養(yǎng)液,缺鎂的“完全營養(yǎng)液”,200mL廣口瓶兩只,量筒等.
實(shí)驗(yàn)原理:鎂是合成植物葉綠素的重要成分,植物缺鎂,葉綠素不能合成,葉失綠變黃.
(1)取兩只廣口瓶,
 

(2)向兩只廣口瓶內(nèi)各加入100mL
 
 

(3)培養(yǎng):取
 
的兩組小麥幼苗植株
 
培養(yǎng).
(4)一段時(shí)間后,觀察
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中,正確的是( 。
A、基因與性狀的關(guān)系呈線性關(guān)系,即一種性狀由一個(gè)基因控制
B、人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實(shí)現(xiàn)的
C、基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀
D、中心法則總結(jié)了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的基因(DNA)、RNA和蛋白質(zhì)間的傳遞規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

“三聚氟胺”(分子式為C3H4N6)一度被奶業(yè)界、監(jiān)測學(xué)上稱為“假蛋白”,其含氨量可高達(dá)66%;而蛋白質(zhì)的含量不超過30%.據(jù)此分析,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、三聚氟胺加入奶粉后可造成蛋白質(zhì)含量增高的假象
B、長期食用富含三聚氟胺的奶粉,嬰幼兒會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重營養(yǎng)不良
C、三聚氟胺分子結(jié)構(gòu)中也含有肽鏈
D、加入三聚氟胺的奶粉進(jìn)行檢測時(shí),仍與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于溶酶體的敘述不正確的是( 。
A、能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B、能殺死侵入的病毒或病菌
C、能為細(xì)胞提供部分物質(zhì)
D、能合成大量的水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑NaOH和CuSO4液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B、脂肪的鑒定用蘇丹Ⅳ染液被染成紅色的脂肪滴
C、鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑NaOH液搖勻后,再加入CuSO4
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列兩小題:
生物組織中有機(jī)物的提取方法有很多種,例如,蒸餾法、壓榨法和萃取法等.

(1)玫瑰精油稱為“液體黃金”.是世界香料工業(yè)不可取代的原料.提取玫瑰精油通常采用水蒸氣蒸餾法,其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示.圖中A表示
 
過程,B表示
 

(2)橘皮精油是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質(zhì)原料,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.主要貯藏在橘皮中.若采用水蒸氣蒸餾法提取時(shí),橘皮精油的有效成分會(huì)發(fā)生
 
,若采用水中蒸餾法,又會(huì)出現(xiàn)
 
的問題,因此在生產(chǎn)實(shí)踐中一般采用壓榨法提。

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