A、在t0-t2時(shí)間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) | ||
B、若t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群數(shù)量為
| ||
C、由種群數(shù)量增長(zhǎng)速率確定捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2 | ||
D、在t1~t2時(shí)間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì) |
N |
2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心體發(fā)出星射線 |
B、高爾基體數(shù)目大增 |
C、核糖體活動(dòng)較強(qiáng) |
D、線粒體產(chǎn)生較多ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的腎小管上皮細(xì)胞中沒有生長(zhǎng)激素基因 |
B、人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有46個(gè)DNA分子 |
C、性激素的合成與核糖體有關(guān) |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可與細(xì)胞膜相連,又可與核膜相連 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核 |
B、邊解旋邊復(fù)制 |
C、復(fù)制需要氨基酸為原料和酶作催化 |
D、復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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