將置于陽光下穩(wěn)定進行光合作用的盆栽植物，如果突然中斷CO2氣體的供應和突然移至黑暗處，短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物相對含量的變化分別是（　�。�
A、增多、減少
B、增多、增多
C、減少、增多
D、減少、減少
考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能量．據(jù)此分析解答．
解答： 解：將置于陽光下穩(wěn)定進行光合作用的盆栽植物，突然中斷CO2氣體的供應，暗反應階段的二氧化碳的固定環(huán)節(jié)受到抑制，三碳化合物的含量減少；突然移至黑暗處，光反應階段受到抑制，產(chǎn)生的ATP和[H]減少，三碳化合物的還原減少，導致三碳化合物的含量增加．
故選：C
點評：此題主要考查影響植物光合作用的因素以及光反應和暗反應之間的相互關(guān)系，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示利用磷脂分子制備的一種人工膜結(jié)構(gòu)，對此敘述正確的是（　�。�
A、磷脂分子的“頭”部是疏水基團
B、該球體中間可包裹脂類物質(zhì)
C、磷脂分子在人工膜上是靜止不動的
D、生物膜均由兩層磷脂雙分子層構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是（　　）
A、探究有絲分裂每天的周期性變化可為實驗取材時機提供依據(jù)
B、吡羅紅可用于染色體染色
C、先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，換上高倍鏡觀察
D、觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例不合理的是（　�。�
A、催化--胰島素
B、運輸--血紅蛋白
C、免疫--抗體
D、識別--受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程．A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A、種群1和種群2中的不同的自然選擇決定了種群1和種群2甲蟲的變異和進化方向
B、在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲，A′基因最可能的來源是基因突變
C、A′A個體的出現(xiàn)可能導致種群基因庫中的基因頻率發(fā)生改變
D、種群1和種群2之間不存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)
B、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C、生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性起重要作用，體現(xiàn)其間接價值
D、生物的種類越多，食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性就越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如下圖1所示．此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果．下列分析不正確的是（　　）
A、局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B、γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進Cl-內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C、神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢唬?nèi)由負電位變?yōu)檎娢?/span>
D、局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物病毒和計算機病毒都具有快速復制和傳播的能力，生物病毒區(qū)別于計算機病毒被稱為生物的根本原因是（　�。�
A、能進行新陳代謝
B、寄生在其他生物體內(nèi)
C、具有細胞結(jié)構(gòu)
D、以核酸和蛋白質(zhì)作為復制和繁殖的物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項應用中，主要是利用無氧呼吸原理的是（　�。�
A、利用葡萄、糧食和酵母菌制酒
B、提倡慢跑等健康運動
C、稻田定期排水
D、花盆土壤松土

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同步練習冊答案