【題目】關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B. 乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D. 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

【答案】C

【解析】試題分析:甜菜里的蔗糖水解后可以產(chǎn)生其組成單位葡萄糖和果糖,故A正確。乳汁中的乳糖水解后產(chǎn)生的是葡萄糖和半乳糖,故B正確。發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖水解產(chǎn)生的是葡萄糖,故C錯(cuò)誤?葜β淙~中的纖維素經(jīng)微生物分解產(chǎn)生產(chǎn)物是葡萄糖,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣分子進(jìn)出紅細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.跨膜運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散

B.氧分子運(yùn)輸?shù)姆较蛉Q于紅細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小

C.氧分子運(yùn)輸?shù)乃俾嗜Q于紅細(xì)胞內(nèi)外濃度差的大小

D.氧分子運(yùn)輸?shù)目偭咳Q于紅細(xì)胞內(nèi)能量的多少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因治療是指

A對(duì)有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的

B把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的

C運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常

D運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類紅綠色盲的敘述中,正確的是

A兒子色盲,母親一定色盲 B女兒色盲,父親一定色盲

C女兒不色盲,父親一定不色盲 D男孩的色盲基因一定來(lái)自外祖父

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合:乙同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是( )

A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但、桶小球總數(shù)可不等

C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D. 甲、乙各重復(fù)200次實(shí)驗(yàn)后,DdAb組合的概率相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】活細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶的合成部位在

A葉綠體 B線粒體 C核糖體 D髙爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】32p標(biāo)記了果蠅精原細(xì)胞DNA分子的雙鏈,再將這些細(xì)胞置于只含31p的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生了如下圖AD和DH的兩個(gè)細(xì)胞分裂過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是

A.BC段細(xì)胞中一定有2條Y染色體

B.EF段細(xì)胞中可能有2條Y染色體

C.EF段細(xì)胞中含32p的染色體一定有8條

D.FG段細(xì)胞中含32p的染色體可能有8條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貓的毛色由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A、aB、b)控制,如圖是黑色和白色親本雜交后代的表現(xiàn)型及相關(guān)比例,若讓F2中的黑色貓隨機(jī)自由交配,其后代中表現(xiàn)型種類及白色貓所占的比例為( )

A. 316 B. 216 C. 219 D. 319

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式.下列描述錯(cuò)誤的是( )

A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速

B.方式③的信息傳遞不通過(guò)體液

C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過(guò)血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案