Question

2．下列關(guān)于實驗的說法，正確的是（　�。�

• A． 觀察線粒體時，可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細胞
• B． 探究低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目變化，能觀察到新細胞壁的生成過程
• C． 用豌豆取材來觀察減數(shù)分裂時，優(yōu)選花粉
• D． 恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是檢測氧氣的釋放部位

Answer 1

分析 1、觀察線粒體時，最后選擇無色的細胞進行觀察，如口腔上皮細胞，否則會造成顏色干擾；
2、在低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目變化實驗、觀察細胞有絲分裂實驗中，經(jīng)過解離后細胞都已經(jīng)死亡，因此無法觀察細胞分裂的動態(tài)變化過程；
3、豌豆花粉是減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子．
4、恩格爾曼的水綿實驗中，好氧細菌的作用是檢測氧氣的釋放部位，證明光合作用的場所是葉綠體．

解答 解：A、觀察線粒體時，需要用健那綠染料將線粒體染成藍綠色，而嫩而薄的蘚類細胞本身有顏色會干擾實驗結(jié)果，A錯誤；
B、低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目變化時，需要制作臨時裝片，在解離時細胞已經(jīng)死亡，因此不會看出連續(xù)的細胞分裂過程，B錯誤；
C、豌豆花粉是減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子，不再進行減數(shù)分裂，不能用于觀察減數(shù)分裂，C錯誤；
D、恩格爾曼的水綿實驗中，好氧細菌的作用是檢測氧氣的釋放部位，D正確．
故選：D．

點評 本題考查觀察細胞中線粒體的實驗、低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目變化實驗、觀察減數(shù)分裂實驗、恩格爾曼的水綿實驗，意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康摹⒃�理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．