【題目】建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。下圖1是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分;圖2是該人工濕地能量輸入、傳遞和散失的模式圖,其中A、B、C、D表示不同的生物。回答下列問題:

(1)圖1中甲所代表的成分是______________,碳元素是以_____________的形式從丙進(jìn)入甲的。圖2中的生物A屬于圖1甲、乙、丙中的_________________。

(2)從圖1分析,流經(jīng)人工濕地的總能量包括__________________________。人工濕地可以凈化城市污水,但如果污水排放量過大則有可能破壞人工濕地,上述事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)_________________。

(3)從圖2分析可知,能量逐級遞減的原因是同化的能量除了流向下一營養(yǎng)級,還有很多能量被自身呼吸消耗和______________。按照圖中顯示的能量數(shù)據(jù)計(jì)算,從B到C的能量傳遞效率是__________;若要讓C增加3kg,需要消耗A___________kg。

【答案】 分解者 有機(jī)物 生產(chǎn)者固定的太陽能 城市污水中有機(jī)物的能量 具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限的 流向分解者 15% 125

【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。要求學(xué)生會分析生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖以及生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程。

(1)圖中乙與大氣中二氧化碳為雙向箭頭,因此乙為生產(chǎn)者,乙和丙均指向甲,則甲為分解者,丙為消費(fèi)者。碳在生物群落內(nèi)以有機(jī)物的形式存在,即碳元素是以有機(jī)物的形式從丙消費(fèi)者進(jìn)入甲分解者的,分解者分解消費(fèi)者的遺體、殘骸。圖2是該人工濕地能量輸入、傳遞和散失的模式圖,A為生產(chǎn)者,B、C為消費(fèi)者,D為分解者,生物A屬于圖1甲、乙、丙中的乙。

(2)從圖1分析,流經(jīng)人工濕地的總能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能和城市污水中有機(jī)物的能量。人工濕地生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性,因此可以凈化城市污水,但當(dāng)污水排放量過大則有可能破壞人工濕地,說明其自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度。

(3)同化的能量可以分為自身呼吸消耗、流向下一營養(yǎng)級、流向分解者,因此下一營養(yǎng)級只獲得了其中一部分能量,能量是逐級遞減的。據(jù)圖3,從B到C的能量傳遞效率是(30/200)×100%=15%,從A到B的能量傳遞效率是(200/1250)×100%=16%,若要讓C增加3kg,需要消耗B為3/15%=20kg,則需要消耗A為20/16%=125 kg。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況.不正確的是( )

A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B.四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中

C.四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D.四種色素中,丙和丁主要吸收藍(lán)紫光

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【題目】下圖1是一個(gè)縮手反射的反射弧示意圖,圖2是結(jié)構(gòu)A的放大示意圖。根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中代表感受器的應(yīng)為__________ (填數(shù)字序號),感受器接受剌激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是_____________?s手反射的反射弧中,效應(yīng)器是由______________等結(jié)構(gòu)組成的。

(2)圖1中的A結(jié)構(gòu)是____________,圖2中的1表示_____________。圖2中能識別特殊化學(xué)信號的結(jié)構(gòu)是______________。

(3)縮手反射的神經(jīng)中樞位于____________中。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,我們感覺到痛卻并未將手指縮回,這一現(xiàn)象說明______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群特征的敘述,正確的是( )

A. 性比率的改變不會影響種群密度

B. 增長型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著種群數(shù)量將增多

C. 所有生物的種群都可分為生殖前期、生殖期和生殖后期

D. 害蟲種群密度不能作為生物防治的依據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用32P標(biāo)記的一個(gè)噬菌體侵染用15N標(biāo)記的大腸桿菌,一段時(shí)間后大腸桿菌裂解釋放出100個(gè)子代噬菌體.下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 所有子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中都含15N

B. 所有子代噬菌體的核酸中都含15N

C. 32P的子代噬菌體占所有子代噬菌體的

D. 所有子代噬菌體只含15N不含32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式),下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)(  )

①功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,甲和乙的種類和數(shù)量越多

②細(xì)胞間的信息交流都離不開丙

③制備細(xì)胞膜可選用老鼠的血作實(shí)驗(yàn)材料

④在a~e的五種方式中,代表物質(zhì)被動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的是b、c、d

⑤圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞的過程

⑥圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑦圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程

A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)處于分裂間期時(shí)的細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)________________(填圖中數(shù)字)上。

(2)圖中結(jié)構(gòu)________(填圖中數(shù)字)被稱為“養(yǎng)料制造車間”。

(3)在細(xì)胞分裂末期,_____(填圖中數(shù)字)的活動會增強(qiáng),合成結(jié)構(gòu)____(填圖中數(shù)字)。

(4)細(xì)胞分裂所需的能量主要來自結(jié)構(gòu)______________(填圖中數(shù)字)。

(5)動物細(xì)胞與洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的不同是__________________________。

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【題目】下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)可以證明RNA是遺傳物質(zhì)

C. DNA分子一條鏈中的A的數(shù)量等于T的數(shù)量,C的數(shù)量等于G的數(shù)量

D. DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌細(xì)胞中的蛋白質(zhì)A是一種激酶,可以磷酸化其他蛋白質(zhì),從而使其他蛋白質(zhì)具有生物活性,但只有蛋白質(zhì)B的濃度超過蛋白質(zhì)A的濃度時(shí),蛋白質(zhì)A才有活性,細(xì)胞才能進(jìn)行有絲分裂。研究酵母菌細(xì)胞中的蛋白質(zhì)含量時(shí),得到下圖所示結(jié)果。下列分析,不正確的是 ( )

A. 2對應(yīng)的區(qū)域內(nèi)蛋白質(zhì)A沒有活性

B. 持續(xù)高水平表達(dá)蛋白質(zhì)B,細(xì)胞體積可能會變小

C. 腫瘤抑制蛋白可能會影響蛋白質(zhì)B基因的表達(dá)

D. 蛋白質(zhì)A的活性不受蛋白質(zhì)濃度的調(diào)控

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