【題目】下列有關(guān)調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)的表述,正確的是
A. 紙層析法分離葉綠體中色素時(shí),橙黃色帶在濾紙條最上方,因?yàn)楹}卜素溶解度最小
B. 觀察有絲分裂裝片時(shí)可看到染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)
C. 調(diào)查人類(lèi)色盲的發(fā)病率時(shí),常在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
D. 標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時(shí),若個(gè)別標(biāo)志物脫落,則計(jì)算的種群密度偏高
【答案】D
【解析】
葉綠體色素的紙層析法:
種群的一般特征:
種群密度的取樣調(diào)查方法:
1、標(biāo)志重捕法:
標(biāo)志重捕法是指在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個(gè)體,將這些個(gè)體標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后進(jìn)行重捕。根據(jù)重捕中標(biāo)志個(gè)體占總捕獲數(shù)的比例,來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量,常用于活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物種群密度的取樣調(diào)查。
2、植物——樣方法:
樣方法是在被調(diào)查種群的生活環(huán)境內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,通過(guò)計(jì)數(shù)每一個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度。以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度。常用于植物和活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物的種群密度的取樣調(diào)查。樣方形狀可以多樣,但樣方的選取必須具有廣泛的代表性,這可以通過(guò)隨機(jī)取樣來(lái)保證。
A、分離葉綠體色素的原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同,溶解度越高隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散速度越快,胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大,擴(kuò)散速度最快,A錯(cuò)誤;
B、觀察有絲分裂裝片時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡,所以不可能看到細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng),B錯(cuò)誤;
C、調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查,C錯(cuò)誤;
D、標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),若標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)偏少,進(jìn)而導(dǎo)致調(diào)查的種群密度偏高,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下丘腦是大腦皮層下調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)的高級(jí)中樞,它把內(nèi)臟活動(dòng)與其他生理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),調(diào)節(jié)著體溫、攝食、水平衡和內(nèi)分泌腺活動(dòng)等重要的生理功能。下圖為下丘腦參與人體平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可知,下丘腦可產(chǎn)生__________________________(至少答出兩項(xiàng))等信息分子,通過(guò)細(xì)胞間的信息交流調(diào)節(jié)機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。
(2)當(dāng)人體受到熱刺激時(shí),位于皮膚和內(nèi)臟的感受器興奮,在_____________形成熱覺(jué)。當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),下丘腦通過(guò)垂體作用于腺體分泌相應(yīng)的激素,促進(jìn)_____________等主要器官產(chǎn)熱,維持人體體溫的相對(duì)穩(wěn)定。與在炎熱環(huán)境中相比,寒冷環(huán)境下人的精力更集中、興奮性更高,主要原因是此時(shí)_____________的含量較高,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
(3)當(dāng)吃的食物過(guò)咸時(shí),通過(guò)下丘腦和垂體的相關(guān)活動(dòng),使_____________激素的含量增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,最終導(dǎo)致尿量減少,有利于_____________恢復(fù)正常水平。
(4)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng),從而使血糖濃度下降。此過(guò)程如此過(guò)程屬于_____________調(diào)節(jié)。如果d過(guò)程可刺激胰島A細(xì)胞分泌與高血糖素,則該激素的靶細(xì)胞為___________,胰島A細(xì)胞能接受的刺激有_____________(至少答出一項(xiàng))等。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甲病(A-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)甲病屬于____,乙病屬于________。
A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病 C.伴X染色體顯性遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳病E.伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ-5為純合子的概率是_______________________________,Ⅱ-6的基因型為___________,Ⅲ-13的致病基因來(lái)自于___________________。
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是___________________,患乙病的概率是__________________,不患病的概率是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)鼠(2N)的種群中,鼠的毛色有野生型黃色(A)、突變型灰色(a1)和突變型黑色(a2)三種表現(xiàn)型,基因A對(duì)a1和a2為顯性,a1對(duì)a2為顯性,三種基因的形成關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)由圖可以看出DNA分子中堿基對(duì)的________能導(dǎo)致基因突變。
(2)基因a2控制的蛋白質(zhì)肽鏈長(zhǎng)度明顯變短,這是由于基因突變導(dǎo)致___________,在細(xì)胞質(zhì)中參與該蛋白質(zhì)合成的核酸有_________________________。
(3)雜合灰色鼠精巢中的一個(gè)細(xì)胞中含有2個(gè)a2基因,原因最可能是____________,此時(shí)該細(xì)胞可能含有___個(gè)染色體組。
(4)有些雜合黃色小鼠的皮毛上出現(xiàn)灰色斑點(diǎn),請(qǐng)從可遺傳變異的角度對(duì)這一現(xiàn)象做出合理解釋。_____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示甲、乙種群在理想條件和自然條件下的增長(zhǎng) 曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲種群無(wú) K 值且無(wú)種內(nèi)斗爭(zhēng)
B. 甲種群的增長(zhǎng)速率保持不變
C. 乙種群在 C 點(diǎn)時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
D. 乙種群在 F 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間之前增長(zhǎng)速率先增大后減小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 未受刺激時(shí),電流表測(cè)得的為靜息電位
B. 興奮傳導(dǎo)過(guò)程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)?/span>b→a
C. 在圖乙中的t3時(shí)刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處
D. t1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大麥的穗部性狀有穗型、芒狀和稃狀,其基因分別用D/d、R/r、H/h表示。二棱、長(zhǎng)芒和有稃均為顯性性狀,六棱、短芒和裸粒為隱性性狀。現(xiàn)用表現(xiàn)型為二棱短芒有稃和六棱長(zhǎng)芒裸粒的兩個(gè)純合大麥品種雜交,F(xiàn)1全為二棱長(zhǎng)芒有稃。F1自交產(chǎn)生的F2中表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)如下表,(假定減數(shù)分裂過(guò)程中無(wú)交叉互換發(fā)生)請(qǐng)回答:
F2表現(xiàn)型 | 二棱長(zhǎng)芒有稃 | 二棱短芒有稃 | 六棱長(zhǎng)芒裸粒 | 六棱短芒裸粒 |
數(shù)量 | 1791 | 598 | 605 | 200 |
(1)請(qǐng)根據(jù)上表,在答題卡相應(yīng)圖(如圖)中染色體上標(biāo)注出F1植株體細(xì)胞中/dR/rH/h三對(duì)基因的位置(圖中僅顯示三對(duì)同源染色體)。
__________
(2)為進(jìn)一步驗(yàn)證這三對(duì)基因在染色體上的位置,應(yīng)將F1與F2中表現(xiàn)型為________的大麥雜交,統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及其比例是否符合預(yù)期。若符合預(yù)期,則表中F2表現(xiàn)型為二棱長(zhǎng)芒有稃的純合大麥約為________株。
(3)若F2中出現(xiàn)一株表現(xiàn)型為二棱長(zhǎng)芒裸粒的大麥,原因是F1植株在減數(shù)分裂過(guò)程中_________________。
(4)研究發(fā)現(xiàn)大麥性狀中二棱長(zhǎng)芒的植株產(chǎn)量較高,若用新發(fā)現(xiàn)的這株大麥盡快獲得穩(wěn)定遺傳的二棱長(zhǎng)芒裸粒品種,請(qǐng)將該育種流程補(bǔ)充完整。
________,________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物—一選修l:生物技術(shù)實(shí)踐] 為了調(diào)查廈門(mén)自來(lái)水的質(zhì)量情況,某研究小組對(duì)自來(lái)水水樣中的細(xì)菌含量進(jìn)行了測(cè)定,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(I)在微生物的培養(yǎng)過(guò)程中,對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用的方法是__。為防止冷凝水影Ⅱ向細(xì)菌的生長(zhǎng),需將培養(yǎng)皿____培養(yǎng)。
(2)若小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌,在培養(yǎng)基上共畫(huà)了5個(gè)區(qū)域,則至少需要__次灼燒接種環(huán)。
(3)可通過(guò)濾膜法檢測(cè)自來(lái)水中大腸桿菌的數(shù)量,將已知體積的水過(guò)濾后,將濾膜放在____培養(yǎng)基上培養(yǎng)。該培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長(zhǎng)繁殖提供水和碳源外,還應(yīng)提供____等基本營(yíng)養(yǎng)成分。
(4)某同學(xué)采用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目,菌落分布如圖所示,推測(cè)該同學(xué)可能的操作失誤是___。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”的過(guò)程的敘述中正確的是( )
(1)①過(guò)程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行,也可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行
(2)①過(guò)程可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,也可在線粒體中進(jìn)行進(jìn)行
(3)②過(guò)程可產(chǎn)生[H],也可消耗[H]
(4)②過(guò)程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP
A. (1)(2)(3) B. (2)(3)(4) C. (1)(3)(4) D. 只有(1)對(duì)
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