生物技術(shù)為人類生活帶來的好處有

①準(zhǔn)確診治、預(yù)防疾病

②檢測缺陷基因，作為生殖、就業(yè)、保險等參考

③建立遺傳信息檔案、有效確認(rèn)身份和偵破案件

④克隆人類本身

⑤開發(fā)研制新型藥物、營養(yǎng)品、保健品

⑥有效清除、處理環(huán)境污染及廢棄物

⑦有效提高作物、畜禽產(chǎn)量與質(zhì)量

⑧重組高致病性基因，制造“生物武器”

[　　]

A．①③④⑥⑧

B．①③⑤⑥⑦

C．②⑤⑥⑦⑧

D．①②③④⑦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

3．（19分）請回答有關(guān)下圖的問題：

（1）圖甲中①～⑤所示的生物工程為__________，通過對__________進(jìn)行修飾或合成，進(jìn)而對現(xiàn)有__________進(jìn)行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。

（2）圖甲中序號④所示過程叫做__________，該過程遵循的堿基互補配對原則不同于翻譯過程的是__________ (請將模板堿基寫在前)。

（3）如圖乙，一個基因表達(dá)載體的組成，除了目的基因外，在基因尾端還必須有［2］ __________；圖中［3］ __________的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。

（4）若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)，則構(gòu)建基因表達(dá)載體時，圖乙中序號［1］代表的是__________；且在圖甲中⑨過程之前，要對精子進(jìn)行篩選，保留含性染色體__________的精子。

（5）為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究，圖甲中⑥過程一般用激素對供體做__________處理；為提高培育成功率，進(jìn)行⑩過程之前，要對__________動物做__________處理。若圖甲中的卵母細(xì)胞來自從屠宰場收集的卵巢，則其在⑧之前需進(jìn)行體外培養(yǎng)到__________期方能受精。

（6）用__________技術(shù)處理發(fā)育到__________期或囊胚期的早期胚胎，可獲得同卵雙胎或多胎。若是在囊胚期進(jìn)行性別鑒定，須取__________部位的細(xì)胞進(jìn)行染色體分析。

（7）在精子變形過程中，高爾基體形成__________；在卵子形成中，包裹在卵黃膜外圍的結(jié)構(gòu)是__________，受精完成后，可見兩個極體在其與卵黃膜之間。和受精有關(guān)的過程有：①第一次卵裂開始；②釋放第二極體；③頂體反應(yīng)；④穿越透明帶；⑤雌、雄原核的形成；⑥核膜消失，雌、雄原核融合⑦透明帶反應(yīng)；⑧穿越卵黃膜。其正確的順序為__________（填序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

32．(8分)請回答下列有關(guān)細(xì)胞工程和胚胎工程的問題：

一對健康夫婦生下一嬰兒，一歲時腦出血死亡，二年后女方懷孕6個月時，經(jīng)羊水及臍

帶血診斷為患血友病，遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎，

抽取每個胚胎]—2個細(xì)胞檢查后，選兩個胚胎移植，最后一個移植成功，出生了一健康嬰

兒，是我國第三代試管嬰兒。請回答：

(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處是__________________，不同點在______________________________________________

(2)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個細(xì)胞后，可通過觀察___________判斷早期胚胎的性別，你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用_____________性胚胎進(jìn)行移植。應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)在人們已能夠選取更理想的胚胎。自然狀態(tài)下，該夫婦出現(xiàn)更理想的胚胎的概率是_____________。該實例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會和人類生活的重要意義。

(3)供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個重要問題。而治療性克隆能最終解決這兩個問題。下圖是治療性克隆的過程圖解：

I．請在上圖中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語：①____________；②________________

Ⅱ．上圖中的③④表示的生理過程是_________________________________

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