為探究影響扦插枝條生根的因素,某興趣小組以同一植物的枝條為材料,用營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X處理后,得到的實驗結(jié)果如圖所示。下列推斷正確的是(?? )。
A.葉片可以產(chǎn)生與生長調(diào)節(jié)劑X作用相同的激素
B.葉片可能產(chǎn)生與營養(yǎng)素類似作用的物質(zhì)
C.生長調(diào)節(jié)劑X的濃度對生根無影響
D.營養(yǎng)素單獨使用插條生根很少,說明插條生根不需要營養(yǎng)物質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:
為了確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度,亞芳同學(xué)用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實驗組,用蒸餾水處理作為對照組進行實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無差異;卮鹣铝袉栴}:
⑴對于該實驗,你認為亞芳同學(xué)沒弄清的理論依據(jù)是 。
⑵請畫出生長類似物濃度對根生長影響的坐標(biāo)曲線圖,并在曲線上用箭頭標(biāo)出亞芳同學(xué)所使用的兩種濃度的可能位置。
⑶后來亞芳同學(xué)又突發(fā)奇想,想要探究植物生長素對于動物的生長是否也能產(chǎn)生影響,請完成她的實驗方案,并回答以下問題。
⑴探究植物生長素對于動物生長的影響。
①選取大小、生活力一致的小鼠若干只,等分為兩組,分別標(biāo)為甲(對照組)和乙(實驗組);
②甲組每天注射生理鹽水2mL,乙組 。
③一段時間后,測量各組小鼠的體長并稱重。
⑷實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn) ,其他同學(xué)認為可以得出結(jié)論:植物生長素對于動物沒有作用。但亞芳同學(xué)認為可能是生長素濃度過低導(dǎo)致的,因此她改進了實驗方案,以 來處理多個實驗組。
⑸一段時間后,實驗結(jié)果仍然與第一次一致,亞芳同學(xué)分析其原因,認為可能是因為動物細胞膜上不存在 ,故而生長素不能導(dǎo)致動物細胞迅速生長。
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