(共6分每空1分)豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)相對(duì)性狀由等位基因
A,a控制。下表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 420 |
(1)根據(jù)組合 能判斷出 是顯性性狀。
(2)請(qǐng)寫出組合二親本基因型:紫花 ,白花 。
(3)組合三的F1顯性類型植株中,雜合子占 。
(4)若取組合二中的F1紫花植株與組合三中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為 。
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科目:高中生物 來源:2010年山西省忻州市高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物(A類)試題 題型:綜合題
(共6分每空1分)下圖是某二倍體動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)B細(xì)胞中有 條染色體,D細(xì)胞表示 期。
(2)不含同源染色體的細(xì)胞有 ,D細(xì)胞內(nèi)的染色體上有 個(gè)DNA。
(3)C細(xì)胞中的染色單體為 條。
(4)該動(dòng)物的體細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體。
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科目:高中生物 來源:2010年山西省忻州市高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物(A類)試題 題型:綜合題
(共6分每空1分)下圖是某二倍體動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)B細(xì)胞中有 條染色體,D細(xì)胞表示 期。
(2)不含同源染色體的細(xì)胞有 ,D細(xì)胞內(nèi)的染色體上有 個(gè)DNA。
(3)C細(xì)胞中的染色單體為 條。
(4)該動(dòng)物的體細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體。
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科目:高中生物 來源:2010年山西省忻州市高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物(A類)試題 題型:綜合題
(共6分每空1分)下圖是人類染色體到堿基的連續(xù)放大示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A圖所示正常人的一個(gè)體細(xì)胞具有
A.45條常染色體,1條X染色體 B.45條常染色體,1條Y染色體
C.44條常染色體,2條性染色體 D.46條常染色體
(2)B圖所示結(jié)構(gòu)模型是_____年由_____共同創(chuàng)立的,標(biāo)志著_____生物學(xué)的誕生。
(3)C圖所示堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可表示為___________________________。
(4)B圖所示物質(zhì)能自我復(fù)制,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。
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科目:高中生物 來源:2010年山西省忻州市高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物(A類)試題 題型:綜合題
(共6分每空1分)豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)相對(duì)性狀由等位基因
A,a控制。下表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
組合 |
親本表現(xiàn)型 |
F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 |
|
紫花 |
白花 |
||
一 |
紫花×白花 |
405 |
411 |
二 |
紫花×白花 |
807 |
0 |
三 |
紫花×紫花 |
1240 |
420 |
(1)根據(jù)組合 能判斷出 是顯性性狀。
(2)請(qǐng)寫出組合二親本基因型:紫花 ,白花 。
(3)組合三的F1顯性類型植株中,雜合子占 。
(4)若取組合二中的F1紫花植株與組合三中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為 。
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科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年四川省南充市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型:選擇題
(9分 每空1分)某同學(xué)在調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)時(shí),考察了水稻從播種到稻稈還田的全過程。請(qǐng)根據(jù)已學(xué)過的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:w_w w. k#s5_u.c o*m
(1)農(nóng)民在浸種、催芽時(shí),種子開始主要靠_______吸水,發(fā)芽后主要靠_______吸水。經(jīng)研究分析100 kg的干種子催芽后能得到300 kg發(fā)芽的種子,這時(shí)種子中有機(jī)物的含量和種類與發(fā)芽前相比較__________________________________________。w_w+w..c_o*m
(2)早春種子播在秧田里,用薄膜覆蓋,可縮短種子萌發(fā)的時(shí)間。其原因是_________________________________________________。
(3)在稻苗生長(zhǎng)期間,農(nóng)民下田除草,噴灑農(nóng)藥,消滅稻苞蟲,其目的是調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),使___________________________________。
(4)為了減少稻田害蟲的危害,防止農(nóng)藥污染,最好的防治措施是______________。廢棄的稻稈可科學(xué)利用,例如以稻稈為原料生產(chǎn)“再生纖維共混膜”,最終“再生纖維共混膜”會(huì)被______________分解。
(5)仲秋季節(jié),收獲水稻后,有少數(shù)農(nóng)民在稻田里焚燒稻稈,其主要危害是__________________________________________
(6)若該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng),設(shè)E種群同化的總能量為5.8×109千焦,
B種群同化的總能量為1.3×108千焦, D種群同化的總能量為1.5×108千焦,則C種群同化的總能量在_____________________千焦之間。w_
w w. k#
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