【題目】 1 分子磷酸、1 分子堿基和 1 分子化合物 a 構(gòu)成了化合物 b,如圖所示,下列敘述正確的是

A. m 為腺嘌呤,則 b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi) b 均為 4

C. a 為核糖,則由 b 構(gòu)成的核酸,在 HIV 病毒中能攜帶遺傳信息

D. a 為脫氧核糖,則由 b 構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有 8

【答案】C

【解析】

分析題圖:圖示化合物b是由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的,其中化合物a為五碳糖,化合物b為核苷酸,當a為核糖時,b為核糖核苷酸;當a為脫氧核糖時,b為脫氧核糖核苷酸。據(jù)此答題。

A、若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸,也可能為腺嘌呤核糖核苷酸,A錯誤;

B、幽門螺桿菌同時含有DNARNA兩種核酸,因此其體內(nèi)b8種,B錯誤;

C、若 a 為核糖,則由 b 構(gòu)成的核酸為RNA,是 HIV 病毒的遺傳物質(zhì),C正確;

D、若a為脫氧核糖,則b為脫氧核糖核苷酸,其徹底水解產(chǎn)物有6種(磷酸、脫氧核糖、腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶),D錯誤。

故選:C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞,測得光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)。下列敘述錯誤的是

A. 光照強度低于8×102μmol·m-2·s-1時,影響兩種水稻光合速率的主要因素是光照強度和C02濃度

B. 光照強度為1014×102μmol·m-2·s-1時,原種水稻光合速率基本不變,可能是C02供應(yīng)不足引起的

C. PEPC酶所起的作用是增大氣孔導度,提高水稻在強光下的光合速率

D. 轉(zhuǎn)基因水稻光飽和點比原種水稻大,更適合栽種在強光環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 將某植物細胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取三種細胞器測定其有機物的含量如圖所示。以下有關(guān)說法正確的是( )

A. 若甲是線粒體,則能完成下列反應(yīng)的全過程:C6H12O66O26H2O→6CO212H2O+能量

B. 乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 細胞器丙中進行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基

D. 藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示基因型為 AaBb 的水稻的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形 成試管苗的培育過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.愈傷組織是花粉細胞通過有絲分裂后形成的不規(guī)則的細胞團

B.在愈傷組織的形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子的有機物等營養(yǎng)物質(zhì)

C.為促進花粉細胞分裂生長,在培養(yǎng)基中應(yīng)加入適宜濃度的生長素等激素

D.試管苗可能出現(xiàn)的基因型有 AABB 或 AAbb 或 aaBB 或 aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖反映某種酶的活性與溫度的關(guān)系,由圖可知

A. 該酶的最適溫度是b

B. 當溫度高于d時,該酶依然具有活性

C. 隨著溫度的升高,該酶的活性一直升高

D. 該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖, 請據(jù)圖回答:

(1)在甲、乙兩細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有____ (填編號),圖甲若為 洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不應(yīng)____ (填編號)結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲中具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)是_____________ (填編號)。

(3)若乙細胞為消化腺細胞,將3H標記的亮氨酸注入該細胞,在該細胞的膜性結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的順序依次是____ (用箭頭和標號表示)。

(4)觀察時可用____染液進行染色,然后放在_______ (光學顯微 電子顯微鏡”)下觀察即可。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物膜結(jié)構(gòu),圖中 A、B、C、D、EF 表示物質(zhì),a、bc、d 表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答:

1)若圖示動物細胞的細胞膜,則與細胞表面的識別有密切關(guān)系的物質(zhì)是______(填字母)。

2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的有__________(填編號),葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的方式是_____(填編號)。

3)若圖示海帶細胞膜,圖中______物質(zhì)表示 I-,這種運輸方式稱為______。

4)若要提取動物的細胞膜,最好選用_____做材料。若提取出膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣水界面上,測得磷脂占有面積為S,請預測:細胞表面積的值接近為_____。

5)番茄細胞幾乎不吸收I-,這與細胞膜上_____的種類和數(shù)量不同有關(guān),體現(xiàn)了細胞膜的______ 的功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當膀胱尿量達到一定程度時(400500 mL),膀胱壁的牽張感受器受到刺激而興奮。沖動沿盆神經(jīng)傳入,到達骶髓的排尿反射初級中樞;同時,沖動傳至大腦皮層的排尿反射高級中樞,并產(chǎn)生尿意。腦發(fā)出神經(jīng)沖動沿下行傳導束到脊髓排尿中樞,排尿中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,逼尿肌收縮,尿道括約肌舒張,尿液便經(jīng)尿道口排出。下列與排尿反射有關(guān)的敘述,正確的是(

A.如果d神經(jīng)元折斷,則排尿反射不能完成

B.如果e神經(jīng)元折斷,不能完成主動排尿

C.如果b神經(jīng)元受損,將不會形成尿液

D.如果a受神經(jīng)元受損,仍有正常排尿反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,據(jù)圖分析,正確的是

A.①②④能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀

B.②③體現(xiàn)了膜的特異性,不同膜結(jié)構(gòu)的差別可以體現(xiàn)在②③的不同

C.精子和卵細胞的識別過程依靠的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是①

D.細胞吸水膨脹時③的厚度變小,可說明③具有選擇透過性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案