A. | ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨” | |
B. | ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A~P~P-P | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 動物細(xì)胞ATP中的能量來自細(xì)胞呼吸 |
分析 ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂.作用:新陳代謝所需能量的直接來源.ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快.
解答 解:A、ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”,A正確;
B、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,B錯誤;
C、細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化,C正確;
D、動物細(xì)胞ATP中的能量來自細(xì)胞呼吸,D正確.
故選:B.
點評 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,要求考生識記ATP的結(jié)構(gòu)特點,識記產(chǎn)生ATP的途徑和場所,再對選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于標(biāo)志物脫落導(dǎo)致種群密度的調(diào)查結(jié)果比實際值低 | |
B. | 某種以大象糞便為食的金龜子最多獲取大象20%的能量 | |
C. | 利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲,降低其種群密度屬于生物防治 | |
D. | 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定件高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用臺盼藍(lán)溶液染色可增強(qiáng)計數(shù)結(jié)果的有效性 | |
B. | 加大初始接種數(shù)量可以縮短達(dá)到K值的時間 | |
C. | 培養(yǎng)液必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理,冷卻到適宜溫度才能接種 | |
D. | 改變培養(yǎng)液氧氣供應(yīng)對酵母種群的K值沒有影響,因為酵母呼吸方式是兼性厭氧型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長舌蝠后代的舌頭一定會越來越長 | |
B. | 長筒花花冠的特征決定了長舌蝠舌頭形狀的變異方向 | |
C. | 長舌蝠長舌性狀的產(chǎn)生是長期自然選擇的結(jié)果 | |
D. | 長舌蝠舌頭變長是新物種形成的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 開始刺激后,血糖濃度將降低 | |
B. | 開始刺激后,大鼠肝糖原分解將加快 | |
C. | 開始刺激后,胰高血糖素濃度將會下降 | |
D. | 該圖示表明神經(jīng)系統(tǒng)也可能參與血糖調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換,一定會導(dǎo)致其基因分子結(jié)構(gòu)改變 | |
B. | DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)使其具有特異性 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄時,解旋酶利用細(xì)胞中的能量打開氫鍵 | |
D. | 翻譯過程中涉及到的RNA有三種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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