A. | 原核細(xì)胞沒有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),真核細(xì)胞有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng) | |
B. | 原核細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 原核生物的遺傳物質(zhì)為RNA,真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA | |
D. | 原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂,真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 |
分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、原核細(xì)胞沒有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),真核細(xì)胞有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),說明原核生物低等,真核生物高等,A正確;
B、部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸,如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等,真核細(xì)胞主要進(jìn)行有氧呼吸,但是也可以進(jìn)行無氧呼吸,B錯誤;
C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,C錯誤;
D、無絲分裂是真核細(xì)胞分裂的方式,原核細(xì)胞主要進(jìn)行二分裂,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
熊貓的精原細(xì)胞中有42條染色體,它的次級精母細(xì)胞處于后期時,細(xì)胞內(nèi)染色體的可能組成是( )
A.20條常染色體+X B.20條常染色體+Y
C.40條常染色體+XY D.40條常染色體+XX
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
0 | 5 | 10 | |
10℃ | -0.5 | +3.0 | +4.0 |
20℃ | -1 | +2.0 | +5.0 |
A. | 在5 klx光照條件下5小時,10℃時光合作用產(chǎn)生的O2總量比20℃時多2.5 mg | |
B. | 在10℃、10 klx光照4.8小時后,轉(zhuǎn)入20℃黑暗環(huán)境19.2小時,氧氣變化量為0 | |
C. | 在20℃時,分別用10 klx和5 klx光照10小時,黑暗14小時,氧氣增加量前者比后者多25 mg | |
D. | 該實驗的自變量是光照強度、溫度,二氧化碳濃度、光照時間等屬于無關(guān)變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本 | 性狀 |
甲 | 非糯性 抗病 花粉粒長形 |
乙 | 非糯性 不抗病 花粉粒圓形 |
丙 | 糯性 抗病 花粉粒圓形 |
丁 | 糯性 不抗病 花粉粒長形 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
B. | 基因是四種堿基對的特定排列,而不四種堿基對的隨機排列 | |
C. | 一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的 | |
D. | 染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健那綠對活細(xì)胞內(nèi)的線粒體進(jìn)行染色 | |
B. | 利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì) | |
C. | 利用甲基綠和吡羅紅對細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA進(jìn)行染色 | |
D. | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和⑤的聯(lián)通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密 | |
B. | ②為核孔,通過該結(jié)構(gòu)實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 | |
C. | 若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行 | |
D. | 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心和細(xì)胞代謝中心 |
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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是新鮮菠菜葉中的光合色素紙層析的結(jié)果,下列描述中正確的是( )
A.能轉(zhuǎn)換光能的色素位于色素帶②中
B.低溫對色素帶④的破壞率最高
C.紙層析的原理是光合色素易溶于無水乙醇
D.能吸收紅橙光的色素帶是③
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
1 | 光照 | 20℃水浴 | 新制的冷開水 |
2 | 厚紙遮光 | 20℃水浴 | 加少許NaHCO3粉末 |
3 | 光照 | 冰水降溫 | 加少許NaHCO3粉末 |
4 | 光照 | 20℃水浴 | 加少許NaHCO3粉末 |
A. | 1號和4號 | B. | 2號和4號 | C. | 1號和3號 | D. | 3號和4 |
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