【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法,錯誤的是()
A. 高爾基體是真核細(xì)胞膜性小泡運輸?shù)慕煌屑~
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,有利于酶的吸附
C. 溶酶體能合成多種酸性水解酶
D. 細(xì)胞核是mRNA合成的場所
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【題目】如圖表示某植物的培育過程,請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是( )
A.A→F不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,植株F一般可直接應(yīng)用于生產(chǎn)
B.C中細(xì)胞是一團具有分生能力高度液泡化的薄壁細(xì)胞
C.植株A和F中的染色體組數(shù)相同
D.C的全能性和分化程度均較高
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【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,乙圖表示由四個單體構(gòu)成的化合物.以下說法不正確的是( )
A.若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪
B.若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無水乙醇提取
C.乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個
D.乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種
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【題目】請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)圖一中①→⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程.在圖一中表示基因表達(dá)的生理過程是(填字母)過程.a(chǎn)過程所需要的酶有 . c中能特異性識別②的是 . 若②中GCU替換成了GCC,合成的多肽鏈中氨基酸序列沒有變化,原因可能是 .
(2)圖二過程能發(fā)生在(肺炎雙球菌、噬菌體、酵母菌)體內(nèi).若肽鏈共由100個氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于300,主要原因是 .
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【題目】建立有關(guān)的生物技術(shù)安全性和倫理問題的法律法規(guī),能夠( )
①規(guī)范生物技術(shù)研究
②防止生物技術(shù)濫用
③規(guī)范科學(xué)家的研究行為
④對生物技術(shù)產(chǎn)生負(fù)面影響
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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【題目】某研究小組在進行“探究培養(yǎng)液中某種細(xì)菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時,同一實驗條件下分別在甲、乙、丙、丁四支試管中進行培養(yǎng)(見表),并每隔一定時間抽樣統(tǒng)計一次細(xì)菌數(shù)目,發(fā)現(xiàn)各試管內(nèi)細(xì)菌數(shù)目先持續(xù)增加,一定時間后,各試管中細(xì)菌數(shù)目不再增加,且以后基本維持在各自的一定數(shù)量左右.請回答下列問題:
試管編號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
培養(yǎng)液體積(mL) | 10 | 5 | 10 | 5 |
起始細(xì)菌數(shù)(×103個) | 10 | 10 | 5 | 5 |
(1)對研究過程獲得的甲~丁試管的數(shù)據(jù)進行處理,以為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),繪出的曲線呈型增長曲線.
(2)“一定時間后,各試管中細(xì)菌數(shù)日不再增加,且以后基本維持在各自的一定數(shù)量左右”,這里的“數(shù)量”是指 . 試管甲和試管丙相比,(試管甲/試管丙)內(nèi)的種群先達(dá)到該“數(shù)量”.試管丙和試管丁相比,試管丙內(nèi)的該“數(shù)量”值相對更(大/。,原因是 .
(3)某人持續(xù)給試管丙提供充足的營養(yǎng)及其他適宜條件,其內(nèi)的細(xì)菌每20分鐘繁殖一代,3小時后,該試管中細(xì)菌數(shù)量用數(shù)學(xué)模型可表示為: .
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【題目】人和哺乳動物的尿液中含有尿素,大量尿素的存在會對環(huán)境造成污染.土壤中有些細(xì)菌含有脲酶,可通過降解尿素作為其生長的氮源.某研究小組開展土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和培養(yǎng)實驗.請回答下列問題:
(1)該實驗中,在以為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入指示劑,能產(chǎn)生脲酶的細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后,其菌落周圍的指示劑將變成色.
(2)在接種前需要添加空白對照組以檢測培養(yǎng)基是否被污染,該空白對照組應(yīng)采取的操作要求和觀察指標(biāo)是 . 若在實驗中,一同學(xué)的平板上菌落平均數(shù)為36個/平板,而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落,這種結(jié)果說明在此實驗中出現(xiàn)了現(xiàn)象.該同學(xué)將30(即36﹣6)個/平板作為本組菌落數(shù)的平均值,他的做法正確/不正確).
(3)另一同學(xué)在五個培養(yǎng)基平板下均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.1mL,培養(yǎng)一段時問后,平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13,156,462,178和191.該過程采取的接種方法是 , 每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為個.
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”.當(dāng)CO2濃度較高時,該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時,該酶卻催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會生成CO2 , 這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸.請分析回答下列問題:
(1)在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是 , 該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程還需要(物質(zhì)).Rubisco酶的“兩面性”與酶的(特性)相矛盾.
(2)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”.從反應(yīng)條件上看,光呼吸需要光,暗呼吸;從反應(yīng)場所上看,光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中,暗呼吸發(fā)生在中.
(3)如圖表示測定某植物每1cm2葉片的重量(mg)變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果.該植物的呼吸速率可表示為(mg/cm2h),實際光合速率可表示為(mg/cm2h).(用圖中字母表示)
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