人的骨骼肌細(xì)胞中，ATP含量?jī)H夠劇烈運(yùn)動(dòng)3秒以?xún)?nèi)的能量供應(yīng)．此時(shí)，ATP再生中能量的首要來(lái)源是


  1. A.
    有氧呼吸
  2. B.
    無(wú)氧呼吸
  3. C.
    磷酸肌酸
  4. D.
    以上三者均可
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東廣州六中高一上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某種細(xì)胞器在運(yùn)動(dòng)員骨骼肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于缺乏鍛煉的人的骨骼肌細(xì)胞中的數(shù)量，該細(xì)胞器是（  ）

A．核糖體B．線(xiàn)粒體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東廣州六中高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種細(xì)胞器在運(yùn)動(dòng)員骨骼肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于缺乏鍛煉的人的骨骼肌細(xì)胞中的數(shù)量，該細(xì)胞器是（  ）

A．核糖體           B．線(xiàn)粒體           C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)           D．高爾基體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

⑴人的骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量只能維持劇烈運(yùn)動(dòng)3 s以?xún)?nèi)的能量供應(yīng)。某運(yùn)動(dòng)員參加短跑比賽過(guò)程中，肌肉細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量隨時(shí)間的變化如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：

① a→b的變化過(guò)程，ATP被水解，釋放的能量用于————————————————————————。

② b→c過(guò)程中，ATP含量增加，說(shuō)明————————————————————————加強(qiáng)，釋放更多的能量，供ADP合成ATP，補(bǔ)充消耗的ATP。

③ 從整個(gè)曲線(xiàn)看，肌細(xì)胞中ATP的含量不會(huì)降為零，說(shuō)明————————————————————————。

⑵回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。

① 下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有-----------------------。(填序號(hào))。

A.觀(guān)察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng)

B.觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布

C.探究酵母菌的呼吸方式

D.紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離

② 按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。

步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類(lèi)小葉，蓋上蓋玻片。

步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g／mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類(lèi)小葉浸潤(rùn)在0.3g／mL的蔗糖溶液中。

步驟三：在顯微鏡下觀(guān)察，結(jié)果如圖所示。

ⅰ圖中A、B處的顏色分別是：A-----------------，B--------------------。

ⅱ如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀(guān)察到A、B處顏色分別是A-----------------，B--------------------。

ⅲ如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟二中浸潤(rùn)在0.3g／mL的蔗糖溶液中的蘚類(lèi)小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類(lèi)小葉保持在0.3g／mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀(guān)察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對(duì)顯微鏡的操作方法是----------------------------------------------、----------------------------------------------。如果A處呈綠色，可能的原因是---------------------------------------------------------------。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：選擇題

下列各曲線(xiàn)所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是（    ）

A．甲圖表示人的骨骼肌細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

    B．乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C．丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與C02產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多

    D．丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年山東省高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

下列各曲線(xiàn)所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是（    ）

A．甲圖表示人的骨骼肌細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B．乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C．丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多

D．丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

 

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