【題目】下圖表示細(xì)胞間信息交流的部分方式。下列說(shuō)法正確的有幾個(gè)?
①細(xì)胞間的信息交流不一定需要受體
②圖 2 可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合
③A 細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)(如激素),可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞
④圖 2 中甲是靶細(xì)胞,乙表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞
A.1 個(gè)B.2 個(gè)
C.3 個(gè)D.4 個(gè)
【答案】C
【解析】
1、圖1表明,內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)隨血液流到全身各處,與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合進(jìn)行信息傳遞。
2、圖2表示的是細(xì)胞膜直接接觸,①表示的是信號(hào)分子,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合就是細(xì)胞膜直接接觸。
3、細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲。
①若相鄰兩個(gè)細(xì)胞間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)由通道進(jìn)入另一細(xì)胞從而實(shí)現(xiàn)信息交流,此種方式中沒(méi)有細(xì)胞膜上的受體參與,①正確;
②圖2所示的通過(guò)相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸進(jìn)行信息交流,精子與卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合就屬于此種方式,②正確;
③如圖1所示的通過(guò)A細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)(如激素)隨血液運(yùn)到全身各處,再與B靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,③正確;
④圖2中甲是發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞,乙表示靶細(xì)胞,④錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量的流動(dòng)
B. 能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線(xiàn)粒體
C. 進(jìn)行A過(guò)程的生物是自養(yǎng)型生物
D. A、B所示的物質(zhì)循環(huán)具有全球性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化。在第10年時(shí)該種群數(shù)量為200只,估算該種群在此環(huán)境中的K值約為
A. 100只 B. 200只
C. 300只 D. 400只
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同自然界的許多物體一樣,細(xì)胞也是由 分子組成的。下圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機(jī)物及其功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4 分別是有機(jī)物 M1、M2、M3、M4 的組成成分。下列說(shuō)法不正確的是
A.相同質(zhì)量的M1 和 M2 被徹底氧化分解,則 M2 的耗氧量多
B.在 HIV 體內(nèi),將M4 徹底水解,得到 4 種堿基,1 種五碳糖和磷酸
C.DNA 和RNA 的不同點(diǎn)只在于五碳糖和堿基種類(lèi)的不同
D.M3 具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞中的5類(lèi)有機(jī)化合物的關(guān)系,每個(gè)橢圓形代表一種有機(jī)物,下列列出這5種化合物名稱(chēng)中最合理的一組是
A. ①一⑤:維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素
B. ①一⑤:維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶
C. ①一⑤:酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)、維生素
D. ①一⑤:激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周?chē)糠纸Y(jié)構(gòu)的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和細(xì)胞代謝中心
B.圖中①和⑤的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密
C.圖中③為染色質(zhì),它的主要成分是 DNA 和蛋白質(zhì)
D.圖中⑤為雙層膜,它把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,有關(guān)其敘述不正確的是
A.如該圖表示動(dòng)物細(xì)胞膜,圖中還可以補(bǔ)充膽固醇分子
B.將一個(gè)酵母菌細(xì)胞中的全部②提取出來(lái),在空氣-水界面鋪開(kāi),測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原細(xì)胞膜表面積的兩倍
C.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與③的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)
D.可根據(jù)①在細(xì)胞膜上的分布判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下列描述正確的是( 。
A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍
D.若丙圖觀察到的細(xì)胞位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片
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