【題目】下列關(guān)于果蠅常染色體和性染色體的敘述,正確的是

A. 性細胞中也存在常染色體

B. 常染色體與性別決定有關(guān)

C. 性染色體只與性別決定有關(guān)

D. 性染色體只在性細胞中起作用

【答案】A

【解析】性細胞中存在3條常染色體和1條性染色體,A項正確;常染色體與果蠅的性別決定無關(guān),B項錯誤;性染色體上有與性別決定無關(guān)的基因,C項錯誤;性染色體在體細胞和性細胞中均起作用,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)某種群中只存在基因型為Aa的個體,由于外界因素的改變,該種群被分割成兩個種群甲和乙,如圖表示分割后的兩個種群A基因頻率的變化.下列敘述正確的是( 。

A.T時刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同
B.T時刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率為0.5
C.T時刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離
D.環(huán)境直接通過對基因型的選擇影響基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多氯聯(lián)苯是一種對人體有很大危害的有機物質(zhì),呈油狀液體,污染土壤后,很難清除.研究發(fā)現(xiàn)部分酵母菌具有分解多氯聯(lián)苯的作用,為消除這種污染,科研人員計劃從受污染的土壤中篩選出高效分解多氯聯(lián)苯的菌株.
(1)篩選分解多氯聯(lián)苯的菌株時,應(yīng)將土壤樣品 , 接種到以為唯一的碳源培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于
(2)對初步提取到的菌株要進行 , 一般操作方法有兩種,如圖是法.
(3)若要測定培養(yǎng)液酵母菌的菌體數(shù),可在顯微鏡下直接計數(shù).若用法統(tǒng)計菌落數(shù),在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板進行培養(yǎng)一段時間,這樣做的目的是
(4)將1mL酵母菌溶液稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為56、57、58,據(jù)此可得出每升溶液中酵母菌活菌數(shù)為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中會使細胞中ADP的含量相對增加的是(  )

①腎小管上皮細胞重吸收原尿中的葡萄糖

②氧氣進入紅細胞中與血紅蛋白結(jié)合變?yōu)檠鹾涎t蛋白

③葡萄糖進入紅細胞

④K+、Na+進入小腸絨毛上皮細胞

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是( )

A. 吞噬細胞攝取和處理病毒

B. T細胞合成并分泌淋巴因子

C. 漿細胞進行分裂并分泌抗體

D. B細胞增殖分化形成記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是

A. 同一細胞在不同細胞分裂時期的同一物質(zhì)

B. 同一細胞在不同細胞分裂時期的不同物質(zhì)

C. 不同細胞在同一細胞分裂時期的同一物質(zhì)

D. 不同細胞在同一細胞分裂時期的不同物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞的質(zhì)壁分離是指 ( )

A. 細胞質(zhì)和細胞壁分離 B. 原生質(zhì)層和細胞壁分離

C. 細胞質(zhì)細胞液分離 D. 細胞質(zhì)和細胞膜分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化.圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下,光照強度對光合速率和呼吸速率的影響.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分別發(fā)生在(填具體的結(jié)構(gòu)).
(2)若T1時突然增加CO2濃度,則短時間內(nèi)物質(zhì)A,B分別指的是、([H]、ADP、C3或C5).
(3)圖2中陰影部分的縱向值代表相應(yīng)光照強度時的 , (填“a”或“b”)植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中.當(dāng)植物長時間處于黑暗條件下時,葉片會變?yōu)辄S色,其原因是
(4)將a植物放在常溫下暗處理2h,重量減少4mg,再用適當(dāng)光照射2h,測其重量比暗處理前增加4mg,則該植物的實際光合速率是mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物,可引起人類肺炎、腸炎等疾。瘘S色葡萄球菌在血平板上生長時,可破壞菌落周圍的紅細胞,使其褪色.如圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請回答相關(guān)問題.
(1)按細胞結(jié)構(gòu)分類,金黃色葡萄球菌屬于生物;從培養(yǎng)過程分析,金黃色葡萄球菌可進行呼吸.
(2)7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供的營養(yǎng)成分包括 , 用7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基進行選擇培養(yǎng)的主要目的是 . 操作中在血平板上的接種方法是
(3)在制備血平板時需將pH調(diào)節(jié)至 (“微酸性”或“微堿性”)后進行高壓蒸汽滅菌,滅菌時,要把鍋內(nèi)的水加熱煮沸,將其原有的徹底排除后,將鍋密閉,在壓力為100kPa,溫度為條件下滅菌15﹣30分鐘.按培養(yǎng)基功能分類,血平板屬于培養(yǎng)基.
(4)經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實驗,血平板上均出現(xiàn)的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對本操作進行完善,完善的方案是

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