10．中國是哪一年加入《禁止生物武器公約》的（　�。�
A．1972年B．1975年C．1984年D．1998年

分析 《禁止生物武器公約》共15條，主要內(nèi)容是：締約國在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存、不取得除和平用途外的微生物制劑、毒素及其武器；也不協(xié)助、鼓勵(lì)或引導(dǎo)他國取得這類制劑、毒素及其武器；締約國在公約生效后9個(gè)月內(nèi)銷毀一切這類制劑、毒素及其武器；締約國可向聯(lián)合國安理會(huì)控訴其他國家違反該公約的行為．

解答 解：1972年4月10日，蘇聯(lián)、美國和英國簽署了《禁止生物武器公約》，1984年11月15日，我國也加入了這一公約．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了《禁止生物武器公約》的簽署及加入時(shí)間，意在考查學(xué)生的識記能力，學(xué)生還需要識記生物武器的特點(diǎn)，明確生物武器使使用者本身易受傷害．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物，此外，木材、作物秸稈等也富含纖維素．現(xiàn)在環(huán)保工作小組正進(jìn)行作物深加工，變廢為寶．
（1）作物秸稈中的纖維素在纖維素酶的作用下最終被水解成葡萄糖才能供給酵母利用，纖維素酶是復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖．除碳源外，培養(yǎng)基成分還應(yīng)該有氮源、無機(jī)鹽和水等．
（2）能分解纖維素的微生物能合成纖維素酶，多見于腐殖土中，如纖維弧菌、噬胞菌等．分離纖維素分解菌常用的方法是剛果紅染色法．其實(shí)驗(yàn)流程是：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落．實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的結(jié)果，則纖維素分解菌位于A內(nèi)．
A．①B．①②C．②③D．①②③
（3）將獲得的3種微生物甲、乙和丙分別接種在相同的選擇培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)（其他營養(yǎng)充足、且條件適宜），觀測從實(shí)驗(yàn)開始到微生物停止生長所用的時(shí)間，甲、乙、丙分別為18h、21h、42h，應(yīng)選擇微生物甲作為菌種進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)．后續(xù)分離純化的工程中，若要測定培養(yǎng)液中的菌體數(shù)，可在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接記錄．
（4）為了保持菌種純凈，對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時(shí)保藏的方法，將菌種接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上，在合適的溫度下培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，一方面要號召農(nóng)民種樹，另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題如糧食、燒柴以及收入等問題。以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理是

A．系統(tǒng)整體性原理

B．整體性原理

C．系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理

D．以上都不是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．遺傳病為常染色體隱性遺傳病，該遺傳病是由于編碼某種跨膜蛋白的基因缺失了三個(gè)堿基對，該遺傳病不影響患者的生存及生育能力．對該遺傳病進(jìn)行調(diào)查，發(fā)病率為$\frac{1}{2500}$．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該常染色體隱性遺傳病是基因突變的結(jié)果
B．發(fā)病率的調(diào)查要選擇足夠多的患者進(jìn)行調(diào)查
C．若隨機(jī)婚配該地區(qū)有$\frac{99}{2500}$的人其體內(nèi)細(xì)胞有致病基因
D．通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷能降低該遺傳病的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．2008年初，美國出現(xiàn)一種新型致命病毒，感染者初期癥狀像患普通感冒，但在一些人身上很快發(fā)展成肺炎，嚴(yán)重時(shí)甚至致人死亡．它還具有較強(qiáng)的傳染性，在美國的確診人數(shù)已達(dá)1000多人，科學(xué)家已確認(rèn)這是一種腺病毒變體，正在尋找對抗它的藥物和疫苗．這種新病毒對人類的潛在威脅仍是未知數(shù)．據(jù)此完成下列問題．
（1）美國科研人員若想分析該病毒的核酸屬于哪一種類型（RNA或DNA），應(yīng)該分析堿基類型，確定堿基比率．
（2）要想獲得研究用的該病毒，能否利用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)？為什么？否，因?yàn)椴《臼菍I寄生生活的，必須利用活體培養(yǎng)基培養(yǎng)．
（3）若該病毒被不法分子用于制造生物武器，在戰(zhàn)爭中，為預(yù)防敵人使用，參戰(zhàn)部隊(duì)?wèi)?yīng)如何采取有效措施？加快研制相應(yīng)疫苗，并對參戰(zhàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)士進(jìn)行接種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．據(jù)報(bào)道科學(xué)家成功將沃爾巴克氏體導(dǎo)入登革熱媒介白紋伊蚊體內(nèi)，建立了穩(wěn)定的攜帶新型沃爾巴克氏體的蚊株．?dāng)y帶沃爾巴克氏體的雄蚊與雌蚊交配所產(chǎn)的卵不能發(fā)育．這樣可使蚊子種群數(shù)量降低至不足以引起登革熱流行．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．登革熱病毒的增殖必須在白紋伊蚊或人體等的活細(xì)胞中進(jìn)行
B．沃爾巴克氏體與白紋伊蚊間的關(guān)系同菟絲子與大豆間的關(guān)系不同
C．缺乏抗登革熱病毒的特效藥物和疫苗的原因可能是病毒易變異
D．攜帶沃爾巴克氏體的雄蚊與雌蚊交配所產(chǎn)的卵不能發(fā)育導(dǎo)致蚊子種群的性別比例失調(diào)

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“試管嬰兒”技術(shù)是解決不孕癥的有效手段，1978年世界上誕生了第一例“試管嬰兒”。這項(xiàng)技術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3～5天，形成胚胎后移植回母體子宮，著床著繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩，請判斷“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是（ ）

A．有性生殖 B．無性生殖

C．克隆技術(shù) D．基因工程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北邢臺二中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在浮游植物→小魚→海豹→虎鯨這條食物鏈中，鯨增加1 kg體重，至少消費(fèi)浮游植物的量為（ ）

A．1kg B．10 kg

C．125 kg D．1000 kg

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北邢臺二中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，不正確的是（ ）

A．通過人體自身調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)

B．包括水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)

C．包括pH的調(diào)節(jié)，血糖的調(diào)節(jié)

D．體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇

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