A. | 100個和200個 | B. | 100個和300個 | C. | 100個和600個 | D. | 300個和600個 |
分析 根據(jù)題意分析可知:mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,翻譯過程中,mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的$\frac{1}{3}$,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的$\frac{1}{6}$.即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1.
解答 解:DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1.
(1)該多肽鏈含有100個氨基酸,則作為合成該多肽的模板信使RNA至少含有堿基數(shù)目為100×3=300個;
(2)該多肽鏈含有100個氨基酸,則控制其合成的DNA至少含有堿基數(shù)目為100×6=600個.
故選:D.
點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,明確該過程中DNA(或基因)中堿基數(shù)、mRNA上堿基數(shù)和多肽鏈上氨基酸數(shù)之間的關(guān)系,并能用其進行簡單的計算,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
萘乙酸(mg/L) | 0 | 100 | 500 | 1000 | 1500 | 2000 | 2500 |
插條平均生根數(shù)比值 | 1 | 1.2 | 3.45 | 2.95 | 1 | 0.45 | 0 |
A. | 無萘乙酸處理的插條生根是自身激素作用的結(jié)果 | |
B. | 濃度低于50mg/L的萘乙酸將會促進插條生根 | |
C. | 插條生根處理的最適萘乙酸濃度為500mg/L | |
D. | 濃度為1500mg/L以上的萘乙酸將會抑制插條生根 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•匯川區(qū)校級三模)如圖所示,種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(甲曲線),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長(乙曲線),下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中,正確的是( )
A.甲曲線所代表的種群增長過程中無生存斗爭存在
B.假設(shè)甲種群第一年數(shù)量是N0,種群數(shù)量下一年總是前一年的1.7倍,則第5年種群數(shù)量是N01.75
C.種群數(shù)量為K時,增長率最大
D.種群數(shù)量越高,該地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性越高
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 豌豆的高莖和子葉的綠色是一對相對性狀 | |
B. | 孟德爾實驗獲得成功的原因之一是用統(tǒng)計學方法對實驗數(shù)據(jù)進行分析 | |
C. | 純合子自交的后代會發(fā)生性狀分離 | |
D. | 體細胞中成對的遺傳因子在形成配子時彼此分離,互不干擾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
項目 | 昆蟲攝食量 | 昆蟲糞便量 | 昆蟲呼吸消耗量 | 昆蟲生長的能量 |
能量(kJ) | 410 | 210 | 130 | 70 |
A. | 呼吸作用中能量的散失導致能量傳遞效率不能達到100% | |
B. | 昆蟲同化的能量中約有25%用于其生長發(fā)育和繁殖 | |
C. | 昆蟲的后一個營養(yǎng)級能夠獲得的能量最多為14kJ | |
D. | 昆蟲的前一營養(yǎng)級的能量至少有1000kJ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•浙江)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的( )
A.莖伸長受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起
B.赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一
C.植物莖伸長與光照時間無關(guān)
D.該植物是赤霉素缺失突變體
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