【題目】下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該圖體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
B.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)莖和芽的生長(zhǎng),抑制根的生長(zhǎng)
C.e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度抑制莖的生長(zhǎng)
D.根、芽、莖3種器官對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的敏感程度相同
【答案】D
【解析】
生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,根比芽敏感,芽比莖敏感。梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。
A、據(jù)圖可知,對(duì)每種器官而言,在較低濃度下,生長(zhǎng)素為促進(jìn)作用,較高濃度時(shí)則為抑制作用,故體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,A正確;
B、由圖可知,c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖和芽的生長(zhǎng)都起促進(jìn)作用,但對(duì)根的生長(zhǎng)則是抑制作用,B正確;
C、由圖可知,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度抑制莖的生長(zhǎng),C正確;
D、促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度各不相同,說明這3種器官對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的敏感程度不同,D錯(cuò)誤。
故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定,該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由兩對(duì)等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b(位于X染色體)共同控制。已知其紫色素形成的生物化學(xué)途徑如下圖所示,即紫色素的形成與酶A強(qiáng)烈相關(guān),但酶A的生成過程會(huì)被酶B強(qiáng)烈抑制。
現(xiàn)用藍(lán)花雄株(aaXBY)與某紫花雌株雜交,F1中的雄株全為紫花。請(qǐng)回答下列問題:
(1)親本紫花雌株的基因型為__________,F1中的雌株表現(xiàn)型為__________。
(2)若該藍(lán)花雄株(aaXBY)與另一雜合紫花雌株雜交,則F1的表現(xiàn)型及比例為
_____________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( )
A.腎小管重吸收水分與水通道的結(jié)構(gòu)功能有關(guān)
B.根細(xì)胞在冬天和夏天吸收的速率相同
C.乙酰膽堿在突觸間隙的擴(kuò)散需要消耗能量
D.胰島素通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞,需要消耗能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某林區(qū)在遭受大火燒毀后草本植物、灌木和喬木植物的恢復(fù)情況。有關(guān)敘述正確的是( )
A.林區(qū)恢復(fù)過程中物種多樣性程度不斷提高,抵抗力穩(wěn)定性不斷增強(qiáng)
B.該地區(qū)植物類群的變化情況是草本植物被灌木取代,灌木又被喬木取代
C.1996年該地區(qū)的草本植物占優(yōu)勢(shì),群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)
D.該過程屬于次生演替,是原有物種的恢復(fù)過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體雌雄異株植物(性別決定方式為XY型)的花色有白色、粉色、紅色三種類型,受兩對(duì)等位基因(B、b和D、d)控制,機(jī)制如下圖所示。已知基因B、b位于常染色體上,為進(jìn)一步探究其遺傳規(guī)律,現(xiàn)用開白色花和粉色花的的植株進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)獲得F1,讓F1雜交獲得F2,結(jié)果如下表所示。
雜交類型 | 子一代表現(xiàn)型 | 子二代表現(xiàn)型 | |
正交 | 紅色花 | 粉色花 | 紅色花∶粉色花∶白色花=3∶3∶1 |
反交 | 紅色花 | 紅色花 | 紅色花∶粉色花∶白色花=3∶1∶1 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該植物花色的表現(xiàn)過程,說明基因通過控制____________________實(shí)現(xiàn)對(duì)生物體性狀的控制。
(2)基因D、d位于______(填“X”或“常”)染色體上,該植物花色遺傳遵循_______定律。
(3)反交實(shí)驗(yàn)中,親代的基因型是__________________________;讓F2中開白色花的植株隨機(jī)交配得F3,理論上F3中雌雄比例為_________,其中雌株的基因型及比例為________________。
(4)選取正交實(shí)驗(yàn)F2的紅色花植株隨機(jī)交配,子代中紅色花∶粉色花∶白色花=_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知施加藥物A能使蔗糖酶的活性喪失;施加藥物B后蔗糖酶活性不變,但蔗糖和蔗糖酶結(jié)合的機(jī)會(huì)減少。如圖為蔗糖酶在不同處理?xiàng)l件下(溫度、PH均適宜)產(chǎn)物濃度與時(shí)間的關(guān)系,其中乙組使用少量藥物B處理。據(jù)圖分析,下列敘述合理的是
A. 甲組先使用藥物B處理,在t1時(shí)可能適當(dāng)提高了溫度
B. 丙組先使用藥物B處理,在t1時(shí)可能使用藥物A處理
C. 在t1時(shí)間之后甲組蔗糖酶的活性高于乙組和丙組
D. 在t1時(shí)間之后丙組中蔗糖酶和蔗糖作用機(jī)會(huì)不變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號(hào)表示過程,字母表示細(xì)胞),圖乙表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。據(jù)圖回答:
(1)由圖甲可知,B和C細(xì)胞均是由A細(xì)胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中C細(xì)胞是在___________中發(fā)育成熟的。圖中有特異性識(shí)別抗原能力的細(xì)胞有___________(填編號(hào))。
(2)E和F都是___________細(xì)胞,發(fā)生③過程后,F增殖分化為___________細(xì)胞。
(3)如果卵清蛋白過敏者接種甲型H1N1流感病毒的疫苗后發(fā)生過敏反應(yīng)是因?yàn)槿梭w內(nèi)的免疫系統(tǒng)有可能會(huì)把疫苗當(dāng)作___________,若甲型流感病毒已侵入體細(xì)胞,則消滅該病毒首先要通過___________(填“細(xì)胞免疫”或“體液免疫”)。
(4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似,抗體向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的___________。
(5)圖乙中,當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線___________,其特點(diǎn)是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙三圖分別是某些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)分析回答,錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中正處于有絲分裂過程的細(xì)胞是圖①②,只含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖④
B.圖丙中① →②,完成了圖乙中 AB 段的變化
C.圖甲⑤中存在等位基因 Bb,出現(xiàn)這一結(jié)果的可能原因是基因突變
D.圖甲中的①③④可以對(duì)應(yīng)圖乙中的 BC 段和圖丙中的②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示植物組織培養(yǎng)過程。有關(guān)敘述正確的是
A.②的培養(yǎng)基中只含有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑而不含其他有機(jī)物
B.③中的細(xì)胞進(jìn)行脫分化并以減數(shù)分裂方式不斷增殖
C.調(diào)節(jié)④培養(yǎng)基中植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的比例可影響植物細(xì)胞分化發(fā)育方向
D.⑤植株根尖中分生區(qū)細(xì)胞與成熟區(qū)細(xì)胞的全能性表達(dá)程度相當(dāng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com