【題目】下圖為相關(guān)實驗過程或所得結(jié)果示意圖,請分析并回答問題:
(1)圖1為使用花生子葉進(jìn)行脂肪鑒定實驗所制作的臨時裝片(已用蘇丹m染液染色),放在光學(xué)顯微鏡下觀察,可觀察到___________色顆粒。
(2)某同學(xué)將圖2細(xì)胞置于清水中,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,可能的原因有__________(答兩點(diǎn)),導(dǎo)致細(xì)胞過度失水而死亡。
(3)某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗中,經(jīng)正確取材、制片等規(guī)范操作后在顯微鏡下觀察到如圖3所示的一個視野。在該視野中他始終沒有能觀察到處于分裂期的細(xì)胞,他接著應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______________________________。
(4)在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗中,某同學(xué)在顯微鏡下觀察血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)室內(nèi)的酵母菌,若該同學(xué)觀察到每個小方格內(nèi)的酵母菌平均數(shù)量如圖4所示(已知菌液被稀釋了100倍),則1mL酵母菌原液中含酵母菌___________個。
(5)圖5是利用菠菜葉進(jìn)行色素提取和分離的實驗結(jié)果,若取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理外,最可能的原因還有______________。若欲探究不同植物新鮮葉片中色素種類與含量的差異,請你簡要寫出實驗的主要思路:____________________________________________。
【答案】 橘黃 外界溶液濃度過大、質(zhì)壁分離時間過長 移動裝片,尋找分生區(qū)細(xì)胞 6×109 畫色素濾液細(xì)線次數(shù)太少 取等量不同種類植物的新鮮葉片,分別進(jìn)行色素提取和分離實驗,比較濾紙條上色素帶的種類和寬度,分析并得出結(jié)論
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,該題涉及課本中的五個基礎(chǔ)實驗,圖1是脂肪的鑒定實驗,脂肪與蘇丹Ⅲ或Ⅳ溶液,染成橘黃色或者紅色;圖2是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離分裂及復(fù)原實驗,細(xì)胞外液大于細(xì)胞液,質(zhì)壁分離,反之復(fù)原;圖3是過程植物根尖細(xì)胞的有絲分裂,制作裝片的步驟是解離、漂洗、染色、制片,應(yīng)該找到分生區(qū)細(xì)胞,排列緊密,有的正在分裂;圖4用樣方法調(diào)查植物種群密度,之間數(shù)量全部計算,周邊遵循計上不計下、計左不計右的原則;圖5是葉綠體色素的提取與分離實驗,從上到下色素帶分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。
(1)脂肪鑒定實驗中,被蘇丹Ⅲ染成橘黃色。
(2)細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,可能是外界溶液濃度過大或者質(zhì)壁分離時間過長,導(dǎo)致細(xì)胞死亡而不能復(fù)原。
(3)已知所有的操作正確,而視野中他始終沒有能觀察到處于分裂期的細(xì)胞,說明觀察的部位不正確,應(yīng)該移動裝片,尋找分生區(qū)細(xì)胞。
(4)根據(jù)計數(shù)原則,圖4小方格內(nèi)含有酵母菌15個,則1mL酵母菌原液中含酵母菌數(shù)=15×400×100×1000=6×109個。
(5)葉綠體色素提取和分離的實驗中,若得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,最可能的原因是色素不足,可能是畫色素濾液細(xì)線次數(shù)太少導(dǎo)致的。探究不同植物新鮮葉片中色素種類與含量的差異,實驗思路為:取等量不同種類植物的新鮮葉片,分別進(jìn)行色素提取和分離實驗,比較濾紙條上色素帶的種類和寬度,分析并得出結(jié)論。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某植物的花色有紅花(AA和Aa)、白花(aa)兩種。現(xiàn)有基因型為Aa的植株組成的種群,該種群的個體連續(xù)自交,如不考慮自然選擇的作用,在這個過程中不會發(fā)生的是
A.基因型為AA的個體所占比例不斷升高
B.基因型為Aa的個體所占比例不斷升高
C.基因型為aa的個體所占比例不斷升髙
D.紅花植株的個體所占比例不斷下降
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【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A,B代表激素名稱。下列敘述錯誤的是( )
A. 圖中甲是下丘腦
B. 圖中B是促甲狀腺激素,通過體液運(yùn)輸作用于丙
C. 圖中①②③④處箭頭均表示促進(jìn)作用
D. 對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
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【題目】圖1中相關(guān)說法正確的是( )
A. 根據(jù)甲圖曲線分析,可以判斷經(jīng)過一晝夜,玻璃罩內(nèi)的植物不能生長
B. 假設(shè)乙圖中生物構(gòu)成一條食物鏈,如果甲的種群數(shù)量增加,乙和丁的種群數(shù)量都增加
C. 丙圖是用目鏡10X、物鏡10X組合看到的細(xì)胞圖像,若將物鏡換為40X后再觀察,視野中可看到2個完整的細(xì)胞
D. 據(jù)丁圖可以判斷此狀態(tài)下該植物細(xì)胞A處溶液濃度大于B處溶液濃度
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【題目】研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①給動物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)甲后,此動物對這種細(xì)菌具有了免疫能力;②動物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)乙的作用下,可增殖、分化為漿細(xì)胞。則這兩種物質(zhì)中
A.甲是抗原,乙是抗體
B.甲是淋巴因子,乙是抗體
C.甲是抗原,乙是淋巴因子
D.甲是抗體,乙是淋巴因子
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【題目】下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( )
A. 血糖平衡的調(diào)節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同調(diào)節(jié)作用下完成的
B. 糖尿病人必須及時服用胰島素,使血糖含量維持在正常水平
C. 腎小管對葡萄糖的重吸收是通過載體并消耗ATP完成的
D. 胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中起拮抗作用
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【題目】動物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是
①細(xì)胞貼壁 ②有絲分裂 ③分散生長 ④接觸抑制
⑤減數(shù)分裂 ⑥培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞保持正常核型
A. ①②④⑥ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ③④⑤⑥
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【題目】人體內(nèi)絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過突觸實現(xiàn)的,下列有關(guān)突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是( )
A. 突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的
B. 興奮通過突觸時由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/span>
C. 構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的
D. 興奮只能由一個神經(jīng)元的軸突傳向后一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物激素在植物生命活動中起重要作用,下列有關(guān)敘述正確的是
A.植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動
B.在果實的發(fā)育過程中生長素和乙烯的作用相同
C.脫落酸既能促進(jìn)葉片衰老,也能促進(jìn)細(xì)胞分裂
D.赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長,也能促進(jìn)種子萌發(fā)
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