【題目】圖為一突觸的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.刺激d點(diǎn)，a、b、c均能測(cè)到膜電位的變化

B.興奮只能從B神經(jīng)元傳到A神經(jīng)元

C.刺激b點(diǎn)，a、c、d均能測(cè)到膜電位的變化

D.突觸后膜是A神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜

【答案】C

【解析】

突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，作用于突觸后膜上的受體，引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮或抑制，因此興奮在突觸處的傳遞是單向的；興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外電流的方向相反，與膜內(nèi)電流的方向相同。

A、由圖分析可知，A神經(jīng)元所示為軸突末梢（突觸前膜），B神經(jīng)元所示為突觸后膜，興奮在突觸間傳遞只能是單向的即只能由突觸前膜經(jīng)突觸間隙到突觸后膜，因此刺激d點(diǎn)，a、b、c均不能測(cè)到膜電位的變化，A錯(cuò)誤；

B、由上述分析興奮只能從A神經(jīng)元傳到B神經(jīng)元，B錯(cuò)誤；

C、A神經(jīng)元所示為軸突末梢（突觸前膜），又因興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，所以刺激b點(diǎn)，a、c、d均能測(cè)到膜電位的變化，C正確；

D、由圖分析可知，突觸后膜是B神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系，下列敘述正確的是（ ）

A.酶活性在t2時(shí)比t1時(shí)高，因此在t2時(shí)更適合酶的保存

B.由圖可知隨溫度升高，酶的活性也不斷升高

C.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降

D.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛擬探究影響光合作用的因素，設(shè)計(jì)了如圖裝置。欲提高綠藻的光合作用強(qiáng)度，正確的操作有（ ）

A.減少綠藻的數(shù)量

B.適當(dāng)提高水浴的溫度

C.適當(dāng)增加燈泡的瓦數(shù)和照光時(shí)間

D.向通氣管通入適量CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胡蘿卜素是常用的食品色素，廣泛用作食品、飲料、飼料的添加劑，而且在人體內(nèi)更可以發(fā)揮重要作用，甚至天然胡蘿卜素還具有使癌變細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)胞的作用。圖是提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程示意圖，①④代表相應(yīng)的操作環(huán)節(jié)，請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題：

（1）圖中，②③④依次代表的是__________________

（2）四氯化碳、乙酸乙酯、苯和石油醚這些有機(jī)溶劑中，最適宜用來(lái)提取胡蘿卜素的是____________。胡蘿卜素萃取時(shí)，不選用乙醇或乙醚作萃取劑主要是因?yàn)?/span>________________________。

（3）天然β-胡蘿卜素價(jià)格不菲，因此萃取的效率至關(guān)重要。萃取的效率主要取決于____________；結(jié)合上圖①②過(guò)程，我們還知道__________________會(huì)影響萃取效率；除此以外，一些其他操作條件也會(huì)影響萃取效率。

（4）圖實(shí)驗(yàn)是對(duì)提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行的鑒定，圖示方法叫做____________法，A（D）和B（C）處分別加的是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.由圖1可知：溫度能影響酶的活性

B.由圖2可知：該酶是胃蛋白酶

C.由圖3可知：Cl－、Cu2＋分別能促進(jìn)、抑制該酶的活性

D.由圖4可知：該酶具有專一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寒冷刺激時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞A分泌的激素促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是__________________。激素p是______________。

（2）手術(shù)創(chuàng)傷后，機(jī)體調(diào)節(jié)甲狀腺激素濃度下降，從而降低能量消耗來(lái)促進(jìn)術(shù)后恢復(fù)。此過(guò)程中，血液中p的濃度應(yīng)________(上升、下降)，神經(jīng)細(xì)胞B分泌的激素n應(yīng)能________(抑制、促進(jìn))垂體細(xì)胞的分泌。

（3）電刺激神經(jīng)元C時(shí)，會(huì)引起C中__________與突觸前膜融合，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于____________細(xì)胞使其激素分泌量增加。

（4）通過(guò)上述現(xiàn)象可知，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)方式是__________調(diào)節(jié)。而當(dāng)人受到驚嚇時(shí)，血液中甲狀腺激素濃度會(huì)瞬間增加，這主要是__________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示ATP的結(jié)構(gòu)，a、b表示化學(xué)鍵，①②③表示物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.ATP中的N元素存在于物質(zhì)①中

B.①②③構(gòu)成的物質(zhì)可作為轉(zhuǎn)錄的原料

C.b中的能量可來(lái)自光能，也可轉(zhuǎn)化為光能

D.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，ATP的合成速率大于分解速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，丙和丁代表不同細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）分析圖示可知，正常機(jī)體中對(duì)胰島素分泌起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有_______________。

（2）當(dāng)血糖濃度下降時(shí)，機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是___________。（用漢字、箭頭表示）

（3）據(jù)圖解釋自身免疫病導(dǎo)致患糖尿病可能的機(jī)理：_________________________（答出兩點(diǎn)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北方盛產(chǎn)山植，常添加白砂糖和酵母菌進(jìn)行發(fā)酵，釀成甜美的山楂酒。如果將山楂酒過(guò)濾后稀釋下，再添加醋酸菌，在一定條件下發(fā)酵，還可生產(chǎn)山楂果醋，據(jù)此分析并回答下列問(wèn)題：

（1）與醋酸菌相比，酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是____________。

（2）酒精發(fā)酵前加入的白砂糖主要是為菌種提供______（碳源或氮源或生長(zhǎng)因子）。下圖表示白砂糖的添加量對(duì)酒精生成量的影響，白砂糖的添加量為______ %左右最為合理。

（3）科技人員計(jì)劃培養(yǎng)“自養(yǎng)”型的菌種，即這些菌種可以固定CO2，從化學(xué)反應(yīng)中獲取能量。他們首先對(duì)菌種進(jìn)行基因改造，轉(zhuǎn)入幾種固定CO2和獲取化學(xué)能所需的關(guān)鍵基因，再將它們放在______環(huán)境中續(xù)連續(xù)選擇培養(yǎng)，200天后，能夠“只吃CO2”的菌種終于誕生。

（4）為節(jié)省資源，酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵可利用同一個(gè)裝置，但要將溫度______，保證空氣______。

（5）借鑒前面發(fā)酵的經(jīng)驗(yàn)，某工廠計(jì)劃大批量生產(chǎn)山楂果醋。為進(jìn)一步提高產(chǎn)量，預(yù)探究果醋的最佳發(fā)酵溫度。請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)明實(shí)驗(yàn)思路____________。

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