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【題目】下圖1、圖2分別為處于不同分裂時期的兩種動物細胞示意圖,其中字母代表位于染色體上的基因。請回答下列問題:

(1)圖1為______分裂的細胞,細胞內含______條染色單體。

(2)圖2為______分裂的細胞,其分裂結束產生的子細胞是______。

(3)圖2細胞含有______個染色體組,細胞中有一條染色體上同時存在A、a的原因是______。

【答案】有絲分裂 8 減數(shù)第二次分裂(減數(shù)分裂) 精細胞 1 基因突變或交叉互換

【解析】

1中有同源染色體,且染色體散亂分布在細胞內,故為有絲分裂前期。圖2中,無同源染色體,染色體散亂分布,為減數(shù)第二次分裂的前期。

1)圖1有同源染色體,為有絲分裂前期的細胞,含有4條染色體、8DNA8條染色單體。

2)圖2無同源染色體,為減數(shù)第二次分裂前期的細胞,含有Y染色體,故該細胞為次級精母細胞,其分裂產生的子細胞是精細胞。

3)圖2中,無同源染色體,只有1個染色體組,姐妹染色單體上同時出現(xiàn)A、a可能是間期發(fā)生了基因突變或減數(shù)第一次分裂的前期發(fā)生了交叉互換。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示DNA復制的過程,結合圖示判斷,下列有關敘述錯誤的是

A. DNA復制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈間的的氫鍵,使兩條鏈解開

B. DNA分子的復制具有雙向復制的特點,生成的兩條子鏈的方向相反

C. DNA分子的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段

D. DNA的兩條子鏈都會連續(xù)合成的

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【題目】如圖為蘋果成熟期有機物質含量的變化圖,下列相關分析錯誤的是( 。

A. 圖中的五種有機物質中最可能含有S的是酶

B. 圖中五種有機物質中屬于單糖的是果糖、葡萄糖

C. 每個月采集蘋果制備樣液,用斐林試劑檢測,則10月的樣液磚紅色最深

D. 圖中的酶最有可能是淀粉酶,在該酶的作用下,蘋果細胞液濃度逐漸變小

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【題目】以下是來自于同一生物體內、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖示。下列有關敘述中,不正確的是( 。

A. 圖①分裂結束后可能會進入圖③所示的分裂過程

B. 圖②與圖③所示細胞中染色單體數(shù)相等

C. 由圖④分析,該生物是雄性個體

D. ①②③④分別含有4、2、2、2個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將小麥種子浸泡在紅墨水中10min后,取出剖開,發(fā)現(xiàn)胚為白色,這說明(
A.胚成活,細胞膜具有選擇透性
B.胚成活,細胞膜無選擇透性
C.胚死亡,細胞膜具有選擇透性
D.胚死亡,細胞膜無選擇透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞中結合水的主要功能是(

A.運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物B.參與許多生物化學反應

C.細胞結構的重要組成成分D.細胞內的良好溶劑

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【題目】生長素對植物生長的調節(jié)作用具有兩重性。如圖所示,P點表示對植物生長既不促進也不抑制的生長素濃度,該圖可表示 ( )

A. 水平放置后根近地側生長素濃度的變化

B. 水平放置后莖遠地側生長濃度的變化

C. 胚芽鞘尖端向光側生長素濃度的變化

D. 去掉頂芽后側芽生長素濃度的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在U形管中部c處裝有半透膜,在a側加入細胞色素C(相對分子質量1.3萬道爾頓的蛋白質)的水溶液(紅色)。b側加入清水,并使a、b兩側液面高度一致。經過一段時間后,實驗結果是(  )

A.a、b兩液面高度一致,b側為無色

B.a、b兩液面高度一致,b側為紅色

C.a液面高于b液面,b側為無色

D.a液面低于b液面,b側為紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物扦插繁殖時,需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進插枝成活.其原因是()
①芽和幼葉生長迅速.容易成活 ②芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質
③芽和幼葉能產生生長素,促進生根 ④去除成熟葉片可降低蒸騰作用.
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

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