I．（10分）某地引入了一種外來(lái)植物，具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，但生存和繁殖能力較強(qiáng)，使當(dāng)?shù)厣锒鄻有詼p少。某生物小組對(duì)該植物進(jìn)行了相關(guān)研究。

    （1）該植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值主要是從植物體內(nèi)提取某種糖蛋白。在此項(xiàng)技術(shù)中，需要先在植物漿液中加入­­­­­­­______酶解50-70min除去細(xì)胞壁，再進(jìn)行提取。該糖蛋白能抗多種病菌、病毒感染并有消炎作用，在人體內(nèi)與此相似的生理功能是      免疫。

    （2）該植物剛引入該地后的幾年期間，其種群數(shù)量幾乎呈“J”型增長(zhǎng)，主要原因是    。該植物的大量繁殖可__    當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)固定太陽(yáng)能的能力，但當(dāng)?shù)卦形锓N的生存會(huì)受其影響，從而使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力          。（提高或降低或基本不變）

Ⅱ．（12分）下圖所示，甲圖是大麥幼根的呼吸作用圖，乙圖為大麥的光合、呼吸作用圖，丙圖為大麥幼根離子的輸出量和在相應(yīng)部位積累量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

   （1）甲圖中E點(diǎn)表示         ，陰影部分表示     ，如果AB=BC，則A點(diǎn)大麥幼根有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為    。

   （2）如果把甲圖中大麥幼根換成小鼠，則在下圖中畫出小鼠呼吸作用釋放的CO2量與氧氣濃度之間的關(guān)系曲線。

   （3）乙圖中A點(diǎn)表示     ，植物有機(jī)物積累量最大時(shí)對(duì)應(yīng)的最低溫度是約     ℃，光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物二倍的點(diǎn)是    ，圖中光合作用單位時(shí)間內(nèi)還原的CO2最大量為      。

   （4）丙圖表示在適宜的條件下，一定時(shí)間內(nèi)某礦質(zhì)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該礦質(zhì)離子的濃度通常比根細(xì)胞中該礦質(zhì)離子的濃度    ____（低／高）。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20 -60mm部位對(duì)該礦質(zhì)離子的吸收量，理由是         。

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：四川省南充高中2012屆高三第一次月考生物試題 題型：071

某地引入了一種外來(lái)植物，具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，但生存和繁殖能力較強(qiáng)，使當(dāng)?shù)厣锒鄻有詼p少。某生物小組對(duì)該植物進(jìn)行了相關(guān)研究。

（1）該植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值主要是從植物體內(nèi)提取某種糖蛋白，該糖蛋白能抗多種病菌、病毒感染并有消炎作用，在人體內(nèi)與此相似的生理功能是__________免疫。

（2）該植物剛引入該地后的幾年期間，其種群數(shù)量幾乎呈“J”型增長(zhǎng)，主要原因是__________。該植物的大量繁殖可__________當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)固定太陽(yáng)能的能力，但當(dāng)?shù)卦形锓N的生存會(huì)受其影響，從而使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力__________。（提高或降低或基本不變）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某地引入的一種植物對(duì)該地區(qū)的生物多樣性造成了一定影響，科研工作者對(duì)此

　 進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請(qǐng)分析回答下列問題：

　 (1)某樣方內(nèi)該植物的分布如圖所示，則此樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為________株。

　 (2)用樣方法對(duì)該植物和本地原有四種植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如表所示(單位：

　 株/m2)。請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的坐標(biāo)圖中繪出該引入植物的種群密度變化曲線(在曲線上用字母標(biāo)

　 注引入植物)。

年 份

A

B

C

D

E

1991

10.0

0.3

3.0

3.0

3.2

1992

9.2

0.7

2.1

2.0

2.8

1993

8.0

1.8

1.1

0.4

1.7

1994

6.8

5.1

0.3

0.0

1.5

1995

5.5

8.7

0.0

0.0

1.3

1996

4.0

9.6

0.0

0.0

0.4

1997

3.2

9.6

0.0

0.0

0.2

　 (3)引入植物造成的后果稱為生物入侵，主要的兩個(gè)原因是_________________________

　 __________________________________________________________________________。

 

　 (4)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物，把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)

　 混合種植，并繪制出兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率曲線(如圖所示)。下列相關(guān)敘述中不正確的是

　 ________。

　 A．乙種群為該入侵植物，甲種群的數(shù)量從t3開始減少

　 B．t1～t3時(shí)間內(nèi)，甲種群的增長(zhǎng)曲線呈“S”型

　 C．t2、t4時(shí)，甲、乙種群的數(shù)量分別達(dá)到最大

　 D．影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等

　 (5)研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積

　 和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域，分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分

　 別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)、每個(gè)莢果中的種子數(shù)，結(jié)果如下表。

區(qū)域號(hào)

1

2

3

4

5

植株數(shù)量

200

400

600

800

1 000

莢果數(shù)/株

8.3

6.1

4.6

2.7

2.1

種子數(shù)/莢果

6.0

5.9

6.2

5.9

6.0

　 結(jié)果反映的規(guī)律之一是：平均單株結(jié)豆莢數(shù)________________；結(jié)果反映的另一規(guī)律

　 是：平均單莢中種子數(shù)________________。比較不同區(qū)域收獲種子的總量，說(shuō)明要獲得

　 農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某地引入的一種植物對(duì)該地區(qū)的生物多樣性造成了一定影響，科研工作者對(duì)此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請(qǐng)分析回答下列問題：

(1)某樣方內(nèi)該植物的分布如圖所示，則此樣方內(nèi)該植物的數(shù)

量應(yīng)記為________株。

(2)用樣方法對(duì)該植物和本地原有四種植物的種群密度進(jìn)行

調(diào)查，結(jié)果如表所示(單位：株/m2)。請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的坐標(biāo)圖中繪

出該引入植物的種群密度變化曲線(在曲線上用字母標(biāo)注引

入植物)。

年 份

A

B

C

D

E

1991

10.0

0.3

3.0

3.0

3.2

1992

9.2

0.7

2.1

2.0

2.8

1993

8.0

1.8

1.1

0.4

1.7

1994

6.8

5.1

0.3

0.0

1.5

1995

5.5

8.7

0.0

0.0

1.3

1996

4.0

9.6

0.0

0.0

0.4

1997

3.2

9.6

0.0

0.0

0.2

 

(3)引入植物造成的后果稱為生物入侵，主要的兩個(gè)原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物，把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植，并繪制出兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率曲線(如圖所示)。下列相關(guān)敘述中不正確的是_______。

 

A．乙種群為該入侵植物，甲種群的數(shù)量從t3開始減少

B．t1～t3時(shí)間內(nèi)，甲種群的增長(zhǎng)曲線呈“S”型

C．t2、t4時(shí)，甲、乙種群的數(shù)量分別達(dá)到最大

D．影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等

(5)研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積

和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域，分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分

別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)、每個(gè)莢果中的種子數(shù)，結(jié)果如下表。

區(qū)域號(hào)

1

2

3

4

5

植株數(shù)量

200

400

600

800

1 000

莢果數(shù)/株

8.3

6.1

4.6

2.7

2.1

種子數(shù)/莢果

6.0

5.9

6.2

5.9

6.0

 

結(jié)果反映的規(guī)律之一是：平均單株結(jié)豆莢數(shù)________________；結(jié)果反映的另一規(guī)律是：

平均單莢中種子數(shù)________________。比較不同區(qū)域收獲種子的總量，說(shuō)明要獲得農(nóng)作

物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆四川省成都市石室中學(xué)高三“三診”模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

I．（10分）某地引入了一種外來(lái)植物，具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，但生存和繁殖能力較強(qiáng)，使當(dāng)?shù)厣锒鄻有詼p少。某生物小組對(duì)該植物進(jìn)行了相關(guān)研究。
（1）該植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值主要是從植物體內(nèi)提取某種糖蛋白。在此項(xiàng)技術(shù)中，需要先在植物漿液中加入­­­­­­­______酶解50-70min除去細(xì)胞壁，再進(jìn)行提取。該糖蛋白能抗多種病菌、病毒感染并有消炎作用，在人體內(nèi)與此相似的生理功能是     免疫。
（2）該植物剛引入該地后的幾年期間，其種群數(shù)量幾乎呈“J”型增長(zhǎng)，主要原因是   。該植物的大量繁殖可__   當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)固定太陽(yáng)能的能力，但當(dāng)?shù)卦形锓N的生存會(huì)受其影響，從而使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力         。（提高或降低或基本不變）
Ⅱ．（12分）下圖所示，甲圖是大麥幼根的呼吸作用圖，乙圖為大麥的光合、呼吸作用圖，丙圖為大麥幼根離子的輸出量和在相應(yīng)部位積累量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）甲圖中E點(diǎn)表示        ，陰影部分表示    ，如果AB=BC，則A點(diǎn)大麥幼根有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為   。
（2）如果把甲圖中大麥幼根換成小鼠，則在下圖中畫出小鼠呼吸作用釋放的CO2量與氧氣濃度之間的關(guān)系曲線。

（3）乙圖中A點(diǎn)表示    ，植物有機(jī)物積累量最大時(shí)對(duì)應(yīng)的最低溫度是約    ℃，光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物二倍的點(diǎn)是   ，圖中光合作用單位時(shí)間內(nèi)還原的CO2最大量為     。
（4）丙圖表示在適宜的條件下，一定時(shí)間內(nèi)某礦質(zhì)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該礦質(zhì)離子的濃度通常比根細(xì)胞中該礦質(zhì)離子的濃度    ____（低／高）。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20 -60mm部位對(duì)該礦質(zhì)離子的吸收量，理由是        。

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