【題目】RNA的形成過(guò)程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該過(guò)程合成的產(chǎn)物可能是酶
B. ①②分別表示DNA雙螺旋的解開(kāi)和重新形成
C. 轉(zhuǎn)錄時(shí),既有氫鍵的形成也有氫鍵的斷裂
D. ③表示將4種游離的核糖核苷酸加到RNA末端
【答案】B
【解析】
對(duì)翻譯過(guò)程的解讀:
①一個(gè)核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)。
②翻譯起點(diǎn):起始密碼子決定的是甲硫氨酸或纈氨酸。
③翻譯終點(diǎn):識(shí)別到終止密碼子(不決定氨基酸)翻譯停止。
④翻譯進(jìn)程:核糖體沿著mRNA移動(dòng), mRNA不移動(dòng)。
A、③過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,產(chǎn)物是RNA,某些RNA具有催化作用,故該過(guò)程合成的產(chǎn)物可能是酶,A正確;
B、根據(jù)圖示可推出,DNA轉(zhuǎn)錄的方向?yàn)閺淖蟮接遥虼刷、②分別表示DNA雙螺旋的重新形成和解開(kāi),B錯(cuò)誤;
C、轉(zhuǎn)錄時(shí),既有氫鍵的形成也有氫鍵的斷裂,C正確;
D、轉(zhuǎn)錄是以DNA模板鏈為模板,形成RNA的過(guò)程,即③處為將4種游離的核糖核苷酸加到RNA末端, D正確。
故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞在體液免疫中所起的作用是
A. 對(duì)抗原的處理、傳遞、識(shí)別B. 對(duì)抗原的處理、識(shí)別、傳遞
C. 對(duì)抗原的傳遞、處理、識(shí)別 D. 對(duì)抗原的識(shí)別、處理、傳遞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一對(duì)夫婦和幾個(gè)子女的簡(jiǎn)化DNA指紋。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 基因Ⅰ可能位于常染色體上
B. 基因Ⅲ可能位于X染色體上
C. 基因Ⅳ與基因Ⅱ可能位于同一條染色體上
D. 基因Ⅴ可能位于Y染色體上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作步驟是( )
A. 解離→漂洗→染色→制片→觀察
B. 制片→解離→漂洗→染色→觀察
C. 制片→水解→沖洗→染色→觀察
D. 水解→沖洗→染色→制片→觀察
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行DNA親子鑒定時(shí),需大量的DNA。PCR技術(shù)(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))可以使樣品DNA擴(kuò)增,獲得大量DNA克隆分子。該技術(shù)的原理是利用DNA的半保留復(fù)制,在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如圖,圖中黑色長(zhǎng)方形是引物)。
(1)圖中的變性、延伸分別是指___________________、_____________________________________。
(2)假設(shè)PCR反應(yīng)中的DNA模板為P,第一輪循環(huán)的產(chǎn)物2個(gè)子代DNA為N1,第二輪循環(huán)的產(chǎn)物4個(gè)子代DNA為N2,N1、N2中含有模板DNA單鏈的DNA分別有________個(gè)、________個(gè)。
(3)某樣品DNA分子中共含3 000個(gè)堿基對(duì),堿基數(shù)量滿足(A+T)/(G+C)=1/2,若經(jīng)5次循環(huán),至少需要向試管中加入________個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。(不考慮引物所對(duì)應(yīng)的片段)
(4)若下圖為第一輪循環(huán)產(chǎn)生的產(chǎn)物,請(qǐng)繪出以a鏈和b鏈為模板經(jīng)PCR擴(kuò)增的產(chǎn)物。
________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.需氧生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間”
B.溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)
C.真核細(xì)胞功能不同主要是因?yàn)楦骷?xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同
D.噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素)。
(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中激素A________ (填名稱)在血液中的含量明顯升高,同時(shí)激素D________(填名稱)分泌也增多,并且骨胳肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。引起骨胳肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為: ______→傳入神經(jīng)→______ 體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。
(2)如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為___________。
(3)人在抵御寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié), 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有:_________ 、___________、__________ 。
(4)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的________(填激素名稱)增多;同時(shí)激素D也增多。
(5)上述過(guò)程從反射類型看屬于________(填“條件”或“非條件”)反射。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱:①___________ ,⑦___________,⑧___________________________。
(2)圖中DNA片段有________個(gè)堿基對(duì),該DNA分子應(yīng)有________個(gè)游離的磷酸基。DNA分子中特定的______________________ 代表了遺傳信息。
(3)如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,該細(xì)胞在培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為________。
(4)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________個(gè)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),水分進(jìn)出腎小管壁細(xì)胞的細(xì)胞膜需要一種被稱為“水通道”的蛋白質(zhì)。若設(shè)法專一性地關(guān)閉腎小管壁細(xì)胞的水通道蛋白,則將導(dǎo)致離體的腎小管細(xì)胞( )
A.在高濃度溶液中皺縮B.在蒸餾水中漲破
C.在不同濃度溶液中形態(tài)基本不變D.在生理鹽水中迅速死亡
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com