【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.樹(shù)突膜上可能含有神質(zhì)的受體,受體具有識(shí)別功能
B.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
C.反射弧中的突觸數(shù)量越多,反射完成的越快
D.靜息狀態(tài)時(shí),若神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大,會(huì)導(dǎo)致靜息電位的絕對(duì)值減小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】華南虎和東北虎兩個(gè)亞種的形成是
A.地理隔離的結(jié)果 B.生殖隔離的結(jié)果
C.生存斗爭(zhēng)的結(jié)果 D.基因突變和基因重組的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】提倡有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是避免肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸.如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是( )
A. ab段只進(jìn)行需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸共存,cd段只進(jìn)行厭氧呼吸
B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C. 厭氧呼吸只產(chǎn)生少量ATP,是因?yàn)橛袡C(jī)物中的能量大部分以熱能散失
D. 在缺氧條件下,細(xì)胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機(jī)物產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察一個(gè)處于某分裂時(shí)期的人體細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞不均等縊裂,且染色體已經(jīng)分成了兩組,不考慮變異,下列有關(guān)每組染色體的敘述,不正確的是
A.無(wú)染色單體 B.無(wú)兩條X染色體
C.無(wú)Y染色體 D.無(wú)同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乳酸菌和酵母菌細(xì)胞相比較,二者在結(jié)構(gòu)和代謝上的共同點(diǎn)不包括
A. 細(xì)胞內(nèi)存在著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)
B. 細(xì)胞內(nèi)存在多種核酸并都以DNA為遺傳物質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)的加工過(guò)程均發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中
D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中存在多種酶,能發(fā)生多種化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述中,的是
A.環(huán)境條件的改變可能會(huì)改變某一種群的K值
B.火災(zāi)后草原的自然恢復(fù)過(guò)程屬于次生演替
C.演替過(guò)程中常會(huì)使不占優(yōu)勢(shì)地位的種群消失
D.調(diào)査土壤小動(dòng)物的豐富度不能用標(biāo)志重捕法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)A是指蛋白質(zhì),a是指 ,a在生物體內(nèi)約有 種。
(2)B是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)貯存 的物質(zhì);其基本組成單位b是指 ,有 種。
(3)B在真核細(xì)胞內(nèi)主要分布在 中。
(4)與RNA相比,組成DNA的特有的堿基是 (寫(xiě)中文名稱)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中數(shù)字①~⑦表示過(guò)程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)人大量失水后,對(duì)應(yīng)的機(jī)體調(diào)節(jié)過(guò)程為 (用圖中數(shù)字表示),乙表示 。
(2)b激素的名稱是 ,c作用的靶細(xì)胞是 。
(3)當(dāng)機(jī)體血糖含量升高時(shí),下丘腦通過(guò)⑦使甲所分泌的 (填激素名稱)增多。有一種疾病為胰島B細(xì)胞功能正常,但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體,導(dǎo)致其血糖水平一般較正常人高,該疾病在免疫學(xué)上稱為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氨基酸及蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 甲硫氨酸中的硫元素只位于氨基酸的R基中
B. 天然蛋白質(zhì)中的-CO-NH-在核糖體上形成
C. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架、功能基團(tuán)都相關(guān)
D. 在細(xì)胞間完成信息傳遞的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)或氨基酸
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