19．下列有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是（　�。�
A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬外來(lái)顆粒和自身碎渣
B．核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成
C．醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性
D．酵母菌細(xì)胞不具有染色體，其代謝類(lèi)型是異養(yǎng)兼性厭氧型

分析 1、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．
2、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所；
3、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．
4、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，即沒(méi)有核膜、核仁和染色體，而真核細(xì)胞含有核膜、核仁和染色體．

解答 解：A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，A正確；
B、核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和rRNA組成，B錯(cuò)誤；
C、在染色之前還需要解離和漂洗，其中解離會(huì)使細(xì)胞失去活性，因此醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色不能體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性，C錯(cuò)誤；
D、酵母菌是真核生物，其細(xì)胞中含有染色體，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)等知識(shí)，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；識(shí)記觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的具體步驟，明確解離步驟后細(xì)胞就已經(jīng)死亡；識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料、試劑、過(guò)程等方面的敘述，不正確的是（　　）
A．“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，不能用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替表皮細(xì)胞
B．“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中，線粒體需要用健那綠染液染色
C．觀察DNA、RNA的分布實(shí)驗(yàn)，可選洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞做材料
D．可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來(lái)探究酵母細(xì)胞呼吸作用的類(lèi)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖為DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的一段示意圖，關(guān)于此圖的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中共有6種核苷酸
B．該過(guò)程的進(jìn)行需要蛋白質(zhì)幫助
C．該過(guò)程結(jié)束后，2號(hào)鏈一定要穿過(guò)核孔才能與核糖體結(jié)合
D．密碼子位于2號(hào)鏈上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖一是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖，三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體；圖二是該生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中的丙處于減數(shù)第二次分裂后期．丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是精細(xì)胞；由該圖可知，在四分體時(shí)期交叉互換．人體中同時(shí)存在圖一中三種細(xì)胞的器官是睪丸．
（2）圖2數(shù)學(xué)模型中，bc段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂（染色單體分離），cd段對(duì)應(yīng)于圖一中的乙細(xì)胞，圖2中m所代表的數(shù)值是2．
（3）按照上題的m所代表的數(shù)值，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出c～f段細(xì)胞中DNA分子數(shù)的相對(duì)變化曲線．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞；圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化；圖丙表示該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc段，但在圖丙中無(wú)對(duì)應(yīng)的區(qū)段
B．圖乙中的cd段和圖丙中jk段形成的原因不同
C．圖甲中基因A和a所在的染色體不可能是發(fā)生了基因突變或交叉互換的X染色體
D．圖乙中的bc段和圖丙中的hj段可能對(duì)應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，侵染一段時(shí)間后攪拌、離心得到上清液和沉淀物，檢測(cè)上清液中放射性32P約占初始標(biāo)記噬菌體放射性的30%．在侵染時(shí)間內(nèi)，被侵染細(xì)菌的存活率接近100%．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中
B．沉淀物的放射性主要來(lái)自噬菌體的DNA
C．上清液放射性主要來(lái)自噬菌體蛋白質(zhì)外殼
D．噬菌體遺傳特性的傳遞過(guò)程中起作用的是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．中心體--由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒組成，參與所有細(xì)胞的有絲分裂
B．葉綠體--在電子顯微鏡下可以觀察到雙層膜，吸收光能的四種色素分布在內(nèi)膜上
C．線粒體--存在于動(dòng)植物細(xì)胞中，在健那綠染液中能維持細(xì)胞活性
D．高爾基體--在細(xì)胞有絲分裂末期參與細(xì)胞壁的形成，使細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省雅安市高三上11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•雅安校級(jí)月考）下列關(guān)于甲、乙兩圖的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．甲、乙兩圖表示的含義相同

B．由乙圖可知，體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境間接與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

C．甲圖中淋巴和組織液是毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境

D．由乙圖可知，一般內(nèi)環(huán)境中的氧氣濃度比細(xì)胞內(nèi)液中的高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•遼寧校級(jí)期末）根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列幾種敘述中，正確的是（ ）

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出T細(xì)胞；

②過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)；

③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對(duì)任何病毒起免疫作用；

④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原；

⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合；

⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的．

A．②⑥ B．②⑤ C．③⑤ D．①④

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