(分)A、B、C是大家熟悉的與生命活動(dòng)密切相關(guān)的三種化合物;化合物D和單質(zhì)E也是日常生活中常見(jiàn)的物質(zhì)。它們之間存在右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)完成:?

(1)在A、B、C、D中,組成元素相同的兩種物質(zhì)是:________、________(填分子式)。?

(2)A和B轉(zhuǎn)化成C的途徑中,首先發(fā)生的反應(yīng)是在________________上完成的,此反應(yīng)為下一反應(yīng)階段提供________。?

(3)人體血液中化合物C的平衡對(duì)保證人體生命活動(dòng)的能量供應(yīng)有重要意義,如果人體內(nèi)________分泌不足,會(huì)使血液中化合物C含量過(guò)高。?

(4)化合物B在人體內(nèi)也起重要的調(diào)節(jié)作用,當(dāng)進(jìn)行人工呼吸時(shí),口對(duì)口吹氣是行之有效的方法,請(qǐng)結(jié)合B的調(diào)節(jié)作用予以解釋:________________________________。

(1)C6H12O6 C2H5OH。2)葉綠體內(nèi)囊狀結(jié)構(gòu) ATP和[H](或NADPH)。3)胰島素。4)施救者呼出的氣體中除了O2以外,也有一定量的CO2,CO2在血液中的濃度升高,可刺激呼吸中樞,促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)


解析:

綜合考查光合作用、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸的相關(guān)知識(shí),以及CO2的調(diào)節(jié)。??

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物的光合能力與植物生長(zhǎng)有密切關(guān)系,植物的光合速率可以作為一個(gè)地區(qū)選種育種的重要生理指標(biāo)。不同植物種的光合速率有很大差異,即使同一個(gè)種在不同時(shí)間、不同季節(jié)、不同條件下測(cè)定其光合速率數(shù)值也不相同,這與它們的遺傳性、環(huán)境條件有很重要的關(guān)系。某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1甲所示的裝置。實(shí)驗(yàn)中將該裝置置于自然環(huán)境中,測(cè)定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量,得到圖1乙所示曲線:

試回答下列問(wèn)題:

(1)圖2曲線中能正確反映本實(shí)驗(yàn)研究中某些生態(tài)因素的變化情況的有(  )

圖2

(2)圖1乙曲線表明6~8 h時(shí),小室內(nèi)氧氣減少量逐漸減小,其可能的主要原因是__________。

(3)圖1乙曲線中表明中午12h左右光照最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度反而降低(呈“午休”現(xiàn)象),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因可分析為:由于光照過(guò)強(qiáng),植物的__________作用過(guò)旺,使植物失水過(guò)快,植物適應(yīng)性調(diào)節(jié)葉氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致__________________,光合作用速率減慢,氧氣釋放量減少。

(4)如果以缺鎂的全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)大豆幼苗,則圖1乙曲線中a點(diǎn)將如何變化?__________,你的依據(jù)是________________。

(5)圖3中的A、B、C分別表示大豆幼苗新陳代謝的幾個(gè)過(guò)程:

在A過(guò)程的前一階段和B過(guò)程的第一、二階段中,都能產(chǎn)生除ATP外的某物質(zhì),該物質(zhì)在A、B兩過(guò)程中的作用分別是____________、____________。C過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是___________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ(10分)圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是四類生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上看,細(xì)胞       (填數(shù)字序號(hào))與其  他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在                          。

(2)Ⅳ是         細(xì)胞。判斷依據(jù)是                                   。

(3)將Ⅱ細(xì)胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中,細(xì)胞將會(huì)發(fā)生                現(xiàn)象,與該過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是                (填序號(hào))。

(4)在離體條件下培養(yǎng)Ⅰ細(xì)胞,則會(huì)發(fā)生周期性變化的細(xì)胞器是          (填序號(hào))

(5)四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是       ,該細(xì)胞器存在范圍廣泛,在細(xì)胞器           (填序號(hào))中也有分布。

Ⅱ(6分)在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1) X代表______________,人體中,單體b的種類有________種;圖中[A]和[C]是組成________的主要成分。[A]主要分布在細(xì)胞核中,用________染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可觀察到顯微鏡下的細(xì)胞核呈綠色。

(2)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是[ ]________結(jié)構(gòu)的多樣性。

(3)人類的白化病基因起源于圖中的[ ]______________過(guò)程。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆湖北省荊門市高三年級(jí)8月月考生物試卷 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是(  )

①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)              ②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

③細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞                       ④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類

⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位                            ⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

A.①③⑤⑥        B.②④⑤         C.③④⑤      D.①②③④⑤

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河南省高一第一次階段測(cè)試生物試卷(奧賽班)解析版 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是

 ①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)       ②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

 ③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生         ④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類

 ⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位         ⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

 A.①③⑤⑥                     B.②④⑤

 C.③④⑤                       D.①②③④⑤

 

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科目:高中生物 來(lái)源:河南省2010年高考?jí)狠S卷理綜生物試題 題型:選擇題

(12分)不能同化半乳糖的病叫做半乳糖血癥,為常染色體上隱性遺傳病。把半乳糖導(dǎo)入糖類的代謝途徑中,必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)C)。它在人體內(nèi)的正常代謝途徑示意圖如下:

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(設(shè)顯性基因分別為A、B、C)位于不同對(duì)的常染色體上。

(1)從半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑可說(shuō)明基因與性狀之間的關(guān)系有:

①__________________________________________________________________;

②__________________________________________________________________。

(2)下表是一個(gè)患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較:(表中數(shù)值代表酶活性的大小,數(shù)值越大酶活性越高)

 

每克細(xì)胞每小時(shí)的平均活性轉(zhuǎn)換(37℃)

酶①

酶②

酶③

正常人(AABBCC)

0.1

4.8

0.32

半乳糖血癥患者

0.09

<0.02

0.35

患者的正常父親

0.05

2.5

0.17

患者的正常母親

0.06

2.4

0.33

注:酶的活性是指單位量的細(xì)胞內(nèi)單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率

a.與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)基因的遺傳遵循______________________定律,理由是___________________________________________________________。

b.寫出患者的正常父親的基因型:_________________,若患者的父母再生一個(gè)孩子,患半乳糖血癥的概率為_(kāi)_____________。

 

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