16.下列關(guān)于tRNA和氨基酸之間相互關(guān)系的說法正確的是(  )
A.一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA將它轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上
B.一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸
C.每種氨基酸都可由幾種tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)
D.每種氨基酸只有一種tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)

分析 tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸.1種密碼子決定1種氨基酸,tRNA上反密碼子與mRNA上密碼子互補(bǔ)配對(duì),因此一種或幾種tRNA可以攜帶運(yùn)輸同一種的氨基酸.

解答 解:A、有些氨基酸可能有由幾種密碼子決定,tRNA上反密碼子與mRNA上密碼子互補(bǔ)配對(duì),因此同一種的氨基酸可能由一種或幾種tRNA可以攜帶運(yùn)輸,A正確;
B、tRNA有特異性,每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,B錯(cuò)誤;
C、1種密碼子決定1種氨基酸,有些氨基酸可能有由幾種密碼子決定.tRNA上反密碼子與mRNA上密碼子互補(bǔ)配對(duì),因此一種或幾種tRNA可以攜帶運(yùn)輸同一種的氨基酸,但不是每種氨基酸都可以由多種tRNA攜帶運(yùn)輸?shù),C錯(cuò)誤;
D、幾種tRNA可以攜帶運(yùn)輸同一種的氨基酸,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了tRNA和氨基酸之間相互關(guān)系的內(nèi)容,考生要能夠識(shí)記氨基酸只有20種,而能夠轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA有61種;明確著重一對(duì)多和多對(duì)一的關(guān)系即可解題;但必須明確不是所有的氨基酸都可以有多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為利用人成纖維細(xì)胞(具分裂能力、能在HAT培養(yǎng)基上存活)和小鼠骨髓瘤細(xì)胞(具分裂能力、不能在HAT培養(yǎng)基上存活)進(jìn)行人類基因定位的操作示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)圖示方法是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的應(yīng)用,該技術(shù)的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).
(2)操作所用的成纖維細(xì)胞應(yīng)傳代10代以內(nèi),誘導(dǎo)融合時(shí)需要加入的促融劑是PEG(或滅活病毒).
(3)人、鼠細(xì)胞先經(jīng)過細(xì)胞膜融合形成,再經(jīng)過一次多(雙)核細(xì)胞有絲分裂,形成單核細(xì)胞.
(4)HAT培養(yǎng)基起選擇培養(yǎng)作用,培養(yǎng)時(shí)溫度應(yīng)為36.5±0.5℃,操作中加入烏本苷的目的是除去成纖維細(xì)胞.
(5)下表所示為雜交細(xì)胞A、B、C、D中存在的人類染色體及人類特有的4種酶(+表示存在,-表示不存在),這4種酶均為單基因編碼產(chǎn)生,據(jù)表推斷,編碼酶Ⅰ的基因位于1染色體上,編碼酶Ⅱ和Ⅳ的基因位于染色體2上.
雜交細(xì)胞人類染色體
123
A-+++-+-
B+-+-+--
C------+
D++-++++

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.Ⅰ.將某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)(放在室外),測得玻璃鐘罩內(nèi)一晝液中CO2濃度的變化的情況如圖所示.請(qǐng)分析回答問題:
(1)一晝液中植物光合作用開始的時(shí)間在D點(diǎn)之前,氧氣濃度最低的時(shí)間為D點(diǎn)點(diǎn).
(2)一晝液中BC時(shí)間段CO2釋放緩慢的主要原因是溫度較低,有機(jī)物積累速率最快的時(shí)間段在EF.
(3)一晝液中植物的干重增加,判斷的理由是一晝夜,玻璃鐘罩內(nèi)二氧化碳濃度降低了.
Ⅱ.紫草具有抗癌、抗炎、抗菌等作用,其主要的抗癌有效成分是紫草素.下面是工廠化生產(chǎn)紫草素的流程圖.請(qǐng)回答下列問題:
  外植體→形成愈傷組織→分散成單個(gè)細(xì)胞→大規(guī)模培養(yǎng)細(xì)胞→提取紫草素
(1)配制的MS培養(yǎng)基常采用高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)基中添加的生長素和細(xì)胞分裂素的用量比例要適中,這樣有利于愈傷組織的生長.
(2)為防止培養(yǎng)的細(xì)胞中有病毒,應(yīng)選用紫草的分生組織(根尖/莖尖/芽尖)作為外植體;接種外植體時(shí)應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行;接種后培養(yǎng)2~5天,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是外植體消毒不徹底.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)某研究性課題小組研究植物生長素,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn):下列有關(guān)說法正確的是( )

A.甲圖中AB瓊脂塊的生長素濃度相同

B.甲圖中CD瓊脂塊的生長素濃度相同

C.乙圖中胚芽鞘c的生長速度等于d

D.乙圖中胚芽鞘a的生長速度等于b

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對(duì)如圖的敘述中,不正確的是( 。
A.因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑨,無細(xì)胞壁,所以可以斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①、③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì)同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體,8個(gè)DNA分子
D.在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)在不知情的情況下,人最可能因下列何種方式感染艾滋。 )

A.無防護(hù)性輸血

B.與病毒攜帶者同乘公交車

C.不安全性行為

D.洗牙或補(bǔ)牙時(shí),使用了病毒攜帶者使用過的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖1中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.乙、丙分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化趨勢(shì);圖2是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率將降低,在B點(diǎn)增加酶濃度,反應(yīng)速率將增大.
(2)乙、丙曲線中E點(diǎn)(填字母)代表最適溫度.若該種酶需要短期保存,最適宜的溫度和pH條件是D、H(用乙、丙曲線中的字母表示)
(3)某同學(xué)在設(shè)計(jì)“影響酶活性的條件”實(shí)驗(yàn)中存在以下疑惑:
①溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,能否用斐林試劑鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)果
②溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,加入底物后,能否加入酶之后再控制溫度
③pH影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,無關(guān)變量溫度能否忽略不計(jì)
④pH影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,能否用H2O2作為實(shí)驗(yàn)材料,根據(jù)科學(xué)性原則.
你認(rèn)為上述疑惑中可回答“能”的是④(填序號(hào)).
(4)圖2中a結(jié)構(gòu)是RNA的單體,酶1催化的反應(yīng)將使高能磷酸鍵c(填字母)斷裂放能,酶2催化的反應(yīng)往往與細(xì)胞內(nèi)的放能(吸能/放能)反應(yīng)相聯(lián)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖甲表示某植物體內(nèi)進(jìn)行的與水有關(guān)的生理過程,圖乙是依據(jù)該植物在密閉恒溫玻璃箱中日光自然照射條件下連續(xù)48小時(shí)所測數(shù)據(jù)繪制成的曲線.請(qǐng)回答下列問題:

(1)①過程合成物質(zhì)的名稱為二肽,②、③過程發(fā)生場所分別是線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜,它們?cè)诮M成上的主要區(qū)別有附著的酶的種類不同、葉綠體類囊體薄膜具有光合色素而線粒體內(nèi)膜沒有;破壞細(xì)胞核中的核仁會(huì)影響進(jìn)行①過程相應(yīng)細(xì)胞器的形成;能為①過程提供能量的是過程②(填序號(hào)).
(2)圖乙中,光合速率和呼吸速率相等的時(shí)間點(diǎn)有4個(gè),30h時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的CO2移動(dòng)方向是由線粒體到葉綠體;能同時(shí)進(jìn)行圖甲中生理過程的時(shí)間范圍是3~21、27~45.
(3)據(jù)圖乙曲線分析,該植物前24小時(shí)平均光合作用強(qiáng)度小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)后24小時(shí)平均光合作用強(qiáng)度.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,給該植物澆灌Hl8O2,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O).H2l8O最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:H2l8O先參與細(xì)胞呼吸(生理過程)生成Cl8O2(化合物名稱),最后生成(CH218O).
(5)經(jīng)測定,該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31:119,經(jīng)植物生長調(diào)節(jié)劑Ttgx-15處理細(xì)胞后,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220.據(jù)此分析,Ttgx-15作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是Ttgx-15對(duì)細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯(或相應(yīng)基因的表達(dá))過程有促進(jìn)作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.1981年Evans和Kaufman首次成功分離出小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞),醫(yī)學(xué)界對(duì)其的研究雖頗有爭議但也如火如荼.2008年1月17日《干細(xì)胞》雜志報(bào)道,美國加州的科學(xué)家使用了進(jìn)行試管受精的年輕女性捐獻(xiàn)的卵子去核,以及2名志愿者的皮膚成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核,成功克隆出了5個(gè)人體胚胎,進(jìn)而可以開發(fā)出有研究價(jià)值的干細(xì)胞.請(qǐng)回答下列問題.
(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的原始性腺細(xì)胞中分離得到的一類細(xì)胞.
(2)上述過程中主要應(yīng)用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植.
(3)胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)分化為皮膚干細(xì)胞,進(jìn)而分化成皮膚細(xì)胞的根本原因是基因的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達(dá)).
(4)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓移植治療的實(shí)質(zhì)是將造血干細(xì)胞移植到患者體內(nèi).
(5)在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)基中通常需要加入動(dòng)物血清等天然成分,培養(yǎng)過程中所需氣體主要有O2和CO2
(6)胚胎干細(xì)胞也可作為基因工程的受體細(xì)胞,將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是顯微注射法,將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠發(fā)揮作用.

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