【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的有( )
①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的
②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
⑤人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
⑥原癌基因和抑癌基因的突變是細(xì)胞癌變的內(nèi)因
⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死
A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 4項(xiàng)
【答案】D
【解析】
本題主要考查的事細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生明確細(xì)胞的衰老和凋亡與人類(lèi)健康的關(guān)系;細(xì)胞的分化;細(xì)胞凋亡的含義;細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別;癌細(xì)胞的主要特征。
1、在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞分化。細(xì)胞分化是一種持久性的變化,細(xì)胞分化不僅發(fā)生在胚胎發(fā)育中,而是在一生都進(jìn)行著,以補(bǔ)充衰老和死亡的細(xì)胞。如:多能造血干細(xì)胞分化為不同血細(xì)胞的細(xì)胞分化過(guò)程。一般來(lái)說(shuō),分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡為止。
2、細(xì)胞衰老是正常環(huán)境條件下發(fā)生的功能減退,逐漸趨向死亡的現(xiàn)象。衰老是生界的普遍規(guī)律,細(xì)胞作為生物有機(jī)體的基本單位,也在不斷地新生和衰老死亡。生物體內(nèi)的絕大多數(shù)細(xì)胞,都要經(jīng)過(guò)增殖、分化、衰老、死亡等幾個(gè)階段?梢(jiàn)細(xì)胞的衰老和死亡也是一種正常的生命現(xiàn)象。
3、細(xì)胞凋亡:由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,也常被稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡,是一種自然現(xiàn)象。細(xì)胞凋亡的意義:完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾。細(xì)胞凋亡肩負(fù)著維持各種組織器官固有體積和形態(tài)功能的作用,還會(huì)使機(jī)體內(nèi)異常細(xì)胞得到及時(shí)清除,去除潛在隱患。
4、癌細(xì)胞的特征有:無(wú)限增殖,改變形態(tài)結(jié)構(gòu),易分散和轉(zhuǎn)移,常有“多極分裂”現(xiàn)象,對(duì)不良的環(huán)境一般具有較強(qiáng)的抵抗力等。癌變的原因有外因和內(nèi)因。外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子。內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。
①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老是正常的生命現(xiàn)象,對(duì)生物體是有利的,①錯(cuò)誤;
②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖,②正確;
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的,③錯(cuò)誤;
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān),④錯(cuò)誤;
⑤人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果,⑤正確;
⑥細(xì)胞癌變的內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,⑥正確;
⑦細(xì)胞壞死:在不利因素的影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受阻或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡。故低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死,⑦正確.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下丘腦分泌的多種多肽類(lèi)激素對(duì)垂體的分泌起特異性刺激作用或抑制作用,稱(chēng)為釋放激素或抑制激素。下丘腦通過(guò)上述途徑,調(diào)節(jié)人體的體溫平衡、水平衡、內(nèi)分泌和情緒反應(yīng)等重要生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 下丘腦對(duì)垂體具有雙重調(diào)控作用
B. 釋放激素和抑制激素對(duì)靶細(xì)胞有相反的生理作用
C. 破壞下丘腦相關(guān)部位可能引起組織水腫
D. 下丘腦相關(guān)部位受損后,內(nèi)環(huán)境中甲狀腺激素的含量會(huì)降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】南瓜果型的遺傳符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長(zhǎng)圓形果和扁盤(pán)形果為親本雜交,子一代均為扁盤(pán)形果。據(jù)此判斷,________為隱性。
(2)若上述性狀由一對(duì)等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預(yù)測(cè)子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是____________________________。
(3)實(shí)際上該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:子一代均為扁盤(pán)形果,子二代出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型及其比例為扁盤(pán)形∶圓球形∶長(zhǎng)圓形=9∶6∶1。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,南瓜果形性狀受________對(duì)基因的控制,符合基因的__________(分離/自由組合)定律。
(4)若用測(cè)交的方法檢驗(yàn)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋?zhuān)瑴y(cè)交的親本基因組合是AaBb×aabb。預(yù)測(cè)測(cè)交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 細(xì)胞膜的完整性可用臺(tái)盼藍(lán)染色法進(jìn)行檢測(cè)
B. 檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色
C. 若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色
D. 斐林試劑是新配置的氫氧化銅懸濁液,可被葡萄糖還原成磚紅色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記。等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色,等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期的細(xì)胞。下列有關(guān)推測(cè)合理的是( )
A. 若這兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,則有一對(duì)同源染色體出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)
B. 若這兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,則有一對(duì)同源染色體出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)
C. 若這兩對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上,則有一對(duì)同源染色體出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)
D. 若這兩對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上,則有一對(duì)同源染色體出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬鹿生活在草原上,以各種草、樹(shù)葉、嫩枝、樹(shù)皮和果實(shí)等為食。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)馬鹿種群中同一性狀有不同的表現(xiàn)類(lèi)型,說(shuō)明變異具有______________。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),馬鹿等植食性動(dòng)物有較為發(fā)達(dá)的盲腸,這是_______的結(jié)果,該過(guò)程_____(填“是”或“不是”)定向的。
(2)馬鹿的尾有鈍圓和細(xì)長(zhǎng)兩種表現(xiàn)型,由位于常染色體上的基因控制。已知鈍圓尾馬鹿和細(xì)長(zhǎng)尾馬鹿交配,其后代全為鈍圓尾個(gè)體。某馬鹿種群中的雌雄比例為1:1,純合鈍圓尾、細(xì)長(zhǎng)尾馬鹿分別占50%、10%,則該馬鹿種群隨機(jī)交配,后代中雜合鈍圓尾馬鹿出現(xiàn)的概率是______,若在一定時(shí)期內(nèi),細(xì)長(zhǎng)尾基因頻率沒(méi)發(fā)生改變,則說(shuō)明該種群______(填“有"或“沒(méi)有”)發(fā)生進(jìn)化。
(3)狼是馬鹿的天敵,二者進(jìn)行“軍備競(jìng)賽”,導(dǎo)致生存能力都有顯著提高,這是生物與生物之間_________________的結(jié)果。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是
A. 設(shè)計(jì)生態(tài)瓶時(shí)需人工通入空氣以維持瓶中生物的生存
B. 探究酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,需用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板連續(xù)7天計(jì)數(shù),后一天計(jì)數(shù)結(jié)果總大于前一天計(jì)數(shù)結(jié)果
C. 探究酵母菌的呼吸方式,可根據(jù)澄清石灰水變渾濁程度判斷酵母菌的呼吸作用類(lèi)型
D. 探究2,4-D對(duì)扦插枝條生根作用,不同濃度下插條生根的情況一定不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,若n代表研究的非同源染色體上等位基因?qū)?shù),則2n能代表
A. F2的基因型種類(lèi)
B. F1形成配子的個(gè)數(shù)
C. F1形成F2時(shí)雌雄配子的組合數(shù)
D. F1形成配子的類(lèi)型數(shù)或F2的表現(xiàn)型種類(lèi)數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】演藝圈的明星們,有的為了保持年輕貌美,注射肉毒桿菌毒素導(dǎo)致臉部僵硬等新聞層出不窮。下列關(guān)于分化、衰老、凋亡等細(xì)胞的生命歷程描述,正確的是( )
A. 動(dòng)物體內(nèi)的干細(xì)胞具有分裂能力,所以沒(méi)有分化
B. 衰老的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)染色較淺
C. 細(xì)胞凋亡過(guò)程中會(huì)變圓,與周?chē)?xì)胞脫離,不會(huì)引發(fā)周?chē)?xì)胞的炎癥
D. 花粉細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能表現(xiàn)出全能性
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