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結合某動物細胞亞顯微示意圖,回答相關問題
(1)為獲得純凈的細胞膜,應選取人體或其他哺乳動物的
 
做實驗材料.細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的
 

(2)胰島素要經核糖體合成,經過[
 
]
 
 的運輸和[
 
]
 
的加工,再以小泡的形式分泌出細胞.此過程的順利進行還需要[
 
]
 
來提供能量.要分離得到這些細胞器常用的方法是
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析圖解:圖中1是細胞膜,2是線粒體,3是高爾基體,4是核孔,5是中心體,6是核糖體,7是核膜,8是核仁,9是內質網.
解答: 解:(1)由于哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和復雜的細胞器,因此為獲得純凈的細胞膜,應選取人體或其他哺乳動物的紅細胞做實驗材料.細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的細胞膜上蛋白質的種類和數(shù)量.
(2)胰島素屬于分泌蛋白,因此胰島素經核糖體合成后,需要經過⑨內質網的運輸和③高爾基體的加工,再以小泡的形式分泌出細胞.此過程的順利進行還需要②線粒體來提供能量.由于不同細胞器的比重不同,因此要分離得到這些細胞器常用的方法是差速離心.
故答案為:
(1)紅細胞   細胞膜上蛋白質的種類和數(shù)量
(2)[⑨]內質網[③]高爾基體[②]線粒體      差速離心
點評:本題考查了細胞結構和功能的相關知識,要求考生能夠識記哺乳動物紅細胞的結構特點;識記與分泌蛋白合成有關的細胞器;識記分離細胞器的方法等.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

赤潮嚴重影響我國沿海海洋生態(tài)系統(tǒng),造成了巨大經濟損失.赤潮是指水體富營養(yǎng)化,促使藻類大量繁殖.赤潮會造成海洋生物大量死亡,又加劇了海洋污染.這種調節(jié)屬于( 。
A、海洋污染B、正反饋
C、負反饋D、分級調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

為獲得純凈的細胞膜用于研究其結構與功能.請完成下列實驗設計并分析下列有關問題.
(1)應選取人體下列哪種細胞做實驗
 

A、成熟紅細胞   B、神經細胞   C、白細胞   D、口腔上皮細胞
(2)選用該材料的理由是
 

(3)將選取的上述材料放入
 
 中,一段時間后細胞將漲破.
(4)經過(3)的實驗步驟后,可用下列哪一方法獲得純凈的細胞膜
 

A、靜置    B、加熱     C、離心    D、過濾
(5)通過有關方法,測得多種膜的化學成分,如表:
           物質種類
膜的類別
蛋白質(%) 磷脂(%) 糖類(%)
變形蟲細胞膜 54 42 4
小鼠肝細胞膜 44 52 4
人紅細胞膜 49 43 8
線粒體(細胞器)內膜 76 24 0
菠菜葉綠體(細胞器)膜 70 30 0
①依據(jù)上述數(shù)據(jù),請分析構成細胞膜與細胞器膜的化學物質組成的共同點是
 

②化學物質組成的主要區(qū)別
 

③細胞膜功能的復雜程度與細胞膜上
 
有關.

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科目:高中生物 來源: 題型:

內環(huán)境能通過自身的調節(jié)保持自穩(wěn)態(tài),使人體能夠克服外環(huán)境的影響而進行正常生命活動.
Ⅰ.閱讀材料分析并回答問題:
日本核泄漏事故釋放的放射性物質含有碘-131,人體攝入碘-131后,主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害,大劑量情況下會導致甲狀腺腫、甲狀腺結節(jié)或萎縮等,遠后期的影響會使甲狀腺癌的發(fā)生率增加.碘-131是人工放射性核素(核裂變產物),正常情況下自然界中不會存在,目前在我國大部分地區(qū)空氣中監(jiān)測出碘-131,僅提示日本核泄漏的放射性物質隨大氣擴散已抵達我國境內,但濃度極其微弱,對我國公眾健康不會構成危害.
(1)人體吸收碘的主要方式為
 
,碘的主要作用是
 
.成人缺碘易患
 
疾病,嬰幼兒缺碘易患
 
疾。
(2)用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗:將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內,然后定時檢測狗體內血液中的放射量.4d后,向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內注射生理鹽水.實驗結果如圖1所示,對實驗結果描述錯誤的是
 


A.a是由于甲狀腺功能受到抑制
B.c在該實驗中起對照作用
C.b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能
D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實驗狗的血液中放射量與a相同
Ⅱ.請據(jù)下圖回答有關問題:
(1)實驗發(fā)現(xiàn),切除垂體后導致免疫細胞增殖抑制、淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化;而注射甲狀腺激素和生長激素則能逆轉這些效應.應激刺激可以引起下丘腦分泌
 
,促進垂體釋放
 
,進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.從如圖2中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化,使
 
的生成增加.研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白,這體現(xiàn)了細胞膜的
 
功能,甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌細胞因子,而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調節(jié),此過程在生物學上稱為
 
調節(jié).
(2)電鏡和光鏡下觀察到脾臟內神經末梢與淋巴細胞間有突觸結構,神經末梢釋放
 
與淋巴細胞膜上的
 
結合,從而控制著機體的免疫.而免疫細胞產生的細胞因子等,在調節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時,也調節(jié)神經內分泌系統(tǒng)的功能,因此,機體的穩(wěn)態(tài)是依賴
 
調節(jié)機制來實現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的成分和理化性質動態(tài)平衡.
 
.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

體液是指細胞外液.
 
.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在基因工程的操作中,基因的剪刀是
 
,基因的針線是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

柯薩奇病毒CAV-16常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥.下列關于該病毒免疫過程的敘述,正確的是( 。
A、CAV-16侵入后,體內巨噬細胞、B細胞和T淋巴細胞都具有識別功能
B、B細胞經CAV-16刺激后分裂、分化為效應B細胞,與抗原結合
C、患兒痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒
D、CAV-16侵入后,只有細胞免疫起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物界在物質組成上具有高度的一致性,不能通過下列哪一項得到說明(  )
A、組成生物體的化學元素基本一致
B、構成淀粉的基本單位是相同的
C、構成蛋白質的氨基酸種類基本相同
D、各種生物體的蛋白質種類是相同的

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