【題目】下列有關洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的敘述中，正確的是

A.分裂間期時，染色體復制導致細胞中染色體數(shù)目加倍

B.分裂中期時，細胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2

C.分裂后期時，染色體數(shù)目加倍，染色單體數(shù)目也加倍

D.分裂末期時，細胞中央出現(xiàn)赤道板，向四周擴展形成新的細胞壁

【答案】B

【解析】

試題分析：在分裂間期，染色體復制導致細胞中核DNA分子數(shù)目加倍，A項錯誤；分裂中期時，細胞中每條染色體含有2個DNA分子，因此染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2，B項正確；分裂后期時，著絲點分裂導致染色體數(shù)目加倍，染色單體消失，C項錯誤；分裂末期時，細胞中央出現(xiàn)細胞板，向四周擴展形成新的細胞壁，D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbCc的個體（三對等位基因分別位于三對常染色體上）該個體所形成的精子中，基因型為 ABC 的含性染色體 “Y” 的精子約為

A ． 1/2 B ． 1/ 8 C ． 1/16 D ．無法確定

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【題目】某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、600個氨基酸組成，該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是 （ ）

A. 604 B. 602 C. 601 D. 598

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【題目】果蠅野生型和5種突變型的性狀表現(xiàn)、控制性狀的基因符號和基因所在染色體的編號如下表。

注：1．每種突變型未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同

2．6種果蠅均為純合體并可作為雜交實驗的親本

請回答，

（1）若進行驗證基因分離規(guī)律的實驗，觀察和記載后代中運動器官的性狀表現(xiàn)，選作雜交親本的基因型應是 。

（2）若進行驗證自由組合規(guī)律的實驗，觀察體色和體型的遺傳表現(xiàn)，選作雜交親本的類型及其基因型應是 ,F2的表現(xiàn)型及比例應是 。

（3）若要通過一次雜交實驗得到基因型為VvXwY（長翅白眼♂）的果蠅，選作父本的類型及其基因型和表現(xiàn)型應是 ,選作母本的類型及其基因型和表現(xiàn)型應是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】頭細蛾幫助小葉黑面神傳粉，并將卵產(chǎn)于雌花中。每顆小葉黑面祌果實中有6粒種子，而每條頭細蛾幼蟲發(fā)育需消耗2-4粒種子。含頭細蛾幼蟲的果實中人多只有一條幼蟲。 調(diào)查小葉黑面神的兩種果實中頭細蛾幼蟲的存活情況，結(jié)果如下表，下列分析錯誤的是

A．種子適度保留利于小葉黑面神與頭細蛾互利關系的維持

B．有梗果實比例上升會造成第二年頭細蛾的種群密度降低

C．頭細蛾幼蟲成活率越低，小葉黑面神種群數(shù)量將會越高

D．兩種生物彼此互利又相互制約的關系是協(xié)同進化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響生態(tài)系統(tǒng)的總生物量增減的最主要因素是

A．水 B．溫度 C．二氧化碳和水 D．太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程，請回答下列問題。

（1）①②過程使用的酶是 ，以使植物原生質(zhì)體相互分離；在動物細胞培養(yǎng)技術中，使細胞分離開來的酶是 。

（2）過程③在化學藥劑 的作用下會發(fā)生細胞融合，也可以通過 等物理方法誘導細胞融合。細胞融合完成的標志是 。與過程④密切相關的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器為 。

（3）過程 屬于脫分化，經(jīng)脫分化形成 ；過程________屬于再分化，細胞發(fā)生分化的根本原因是 。

（4）過程⑤⑥⑦的細胞工程技術是 ，其用到的原理是 。

（5）植物體細胞雜交的研究克服了不同生物 的障礙，為作物育種提供了新的思路。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是

A．較大的生物膜面積可為多種酶提供大量的附著位點

B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

C．高爾基體可通過分泌囊泡增大膜面積

D．在葉綠體的類囊體薄膜上可進行能量轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌屬于（ ）

A.真菌 B.細菌 C.霉菌 D.病毒

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