下列哪一項是主要的散熱器官（　�。�
A、內(nèi)臟B、骨骼肌C、皮膚D、腦
考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：人體散熱的器官是皮膚，散熱的方式是輻射、對流、傳導(dǎo)和蒸發(fā)．
解答： 解：1、產(chǎn)熱的主要器官是肝臟和骨骼肌．
2、散熱的主要器官是皮膚，毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增加．
故選：C．
點評：本題考查散熱的器官，意在考查學(xué)生的識記能力，屬于容易題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是（　�。�
A、基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作[
B、基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平操作
C、基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的可以不是天然存在的蛋白質(zhì)
D、基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

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科目：高中生物 來源： 題型：

先天性愚型是一種常見的人類遺傳病，致病的原因是（　�。�
A、基因突變B、基因重組
C、染色體變異D、營養(yǎng)不良

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科目：高中生物 來源： 題型：

質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、線粒體基質(zhì)D、原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的一個食物網(wǎng)（能量傳遞效率按10%計算），則下列敘述中不正確的是（　�。�
A、昆蟲和鳥的關(guān)系既有捕食也有競爭
B、鳥有兩個營養(yǎng)級
C、若植物固定的太陽能總量為M，昆蟲的總能量為m1，鳥的總能量為m2，則M=m1+m2
D、昆蟲的能量增加A時，植物需提供的能量為10A

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科目：高中生物 來源： 題型：

有絲分裂實驗中，為什么取材時間和根尖培養(yǎng)溫度會影響細(xì)胞周期各時期的長短？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設(shè)顯性基因為B，隱性基因為b）．請回答：

（1）此遺傳病屬于
 
性遺傳�。�
（2）6號的基因型是
 
，9號的基因型是
 
，11號的基因型是
 
．
（3）若6號和9號婚配，他們所生的孩子患該遺傳病的概率是
 
．
（4）要保證9號所生的孩子不患此種病，從理論上說，其配偶的基因型必須是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是兩個生態(tài)系統(tǒng)中有機物質(zhì)總量隨時間的變化情況，這兩個生態(tài)系統(tǒng)分別是（　�。�
A、A是熱帶草原，B是熱帶雨林
B、A是熱帶雨林，B是溫帶雨林
C、A是凍土苔原，B是熱帶雨林
D、A是熱帶苔原，B是溫帶草原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B、細(xì)胞分裂是生長的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化是發(fā)育的基礎(chǔ)
C、細(xì)胞分化具有持久性和可逆性的特點
D、細(xì)胞分化的實質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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同步練習(xí)冊答案