20.有關(guān)物種的敘述,正確的一組是
①一個(gè)種群就是一個(gè)物種 ②能在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物 ③隔離是新物種形成的必要條件 ④在物種形成的過(guò)程中,地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
15.堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過(guò)程或生物技術(shù)中( )
①種子的萌發(fā) ②病毒的增殖過(guò)程 ③細(xì)菌的二分裂過(guò)程 ④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合 ⑤DNA探針的使用 ⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸
A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥
C.②④⑤ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
26.在正常情況下,下列有關(guān)X染色體的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.女性體細(xì)胞內(nèi)有兩條X染色體
B.男性體細(xì)胞內(nèi)有一條X染色體
C.X染色體上的基因均與性別決定有關(guān)
D.黑猩猩等哺乳動(dòng)物也有X染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
8.右圖表示不同遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.染色體異常遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在各年齡段相近
B.預(yù)防單基因遺傳病發(fā)生的最簡(jiǎn)單有效的方法是基因檢測(cè)
C.調(diào)查人群中多基因遺傳病的發(fā)病率,常選患病家族進(jìn)行調(diào)查
D.染色體異常遺傳病風(fēng)險(xiǎn)在出生后明顯低于胎兒期是因?yàn)榇蠖鄶?shù)染色體變異遺傳病是致死的,出生前就死亡了
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
15.下列有關(guān)作物育種的敘述,正確的是
A.在雜交育種中,F(xiàn)1自交后代可篩選出符合人類(lèi)需要的優(yōu)良品種
B.單倍體育種可以明顯縮短育種的年限
C.人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.誘變育種可以定向的把多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起,獲得新的品種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
25.對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是 ( )
A.它是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)不斷修定、補(bǔ)充與完善而形成的科學(xué)理論
B.種群共用一個(gè)基因庫(kù),它是生物進(jìn)化的基本單位
C.種群密度的變化對(duì)其基因頻率的改變無(wú)影響作用
D.“突變”是指基因突變和染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
32.下圖為幾種生物細(xì)胞內(nèi)染色體示意圖,請(qǐng)回答:
(1)甲圖為科研機(jī)構(gòu)對(duì)某人染色體進(jìn)行的分析結(jié)果。請(qǐng)指出該人的性別________,從染色體組成看,該人是否患病?________。如果患病,則患_____________________。
(2)普通小麥的染色體組成可表示為AABBDD(如乙圖所示),則一個(gè)染色體組的染色體數(shù)為_(kāi)_______條。若丙圖表示四倍體水稻的染色體數(shù),則由其生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體叫________。
(3)丁為人工培育的八倍體小黑麥染色體圖,其培育方法是用普通小麥和黑麥(2n=14)雜交,然后用________處理得到的;與二倍體植物相比,多倍體的顯著特點(diǎn)是
________________________________________________________________________。
(4)若將乙、丙、丁的花藥離體培養(yǎng)成幼苗,能產(chǎn)生正常后代的是________。
(5)馬和驢雜交產(chǎn)生的騾子,不能繁殖后代的原因是____________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
22.關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是( )
A.植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類(lèi)生命活動(dòng)
B.赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時(shí)產(chǎn)生α淀粉酶
C.脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老及脫落
D.合成乙烯的部位是果實(shí),乙烯利能加快番茄的成熟
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3.某人因過(guò)量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經(jīng)診斷后,醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進(jìn)行治療,目的是( )
A.中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素
B.中和體內(nèi)的肉毒桿菌凝集素
C.刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用
D.刺激機(jī)體釋放出淋巴因子發(fā)揮細(xì)胞免疫作用
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