植物細(xì)胞光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。下圖表示了兩者之間的關(guān)系,請根據(jù)

圖示分析回答:

(1)屬于光合作用的是圖①—⑤過程中的                  過程。(用圖中數(shù)字表示)

(2)屬于有氧呼吸的是圖①—⑤過程中的                  過程。(用圖中數(shù)字表示)

(3)①過程正常進(jìn)行所必需的外界條件是                 

(4)⑤過程發(fā)生的場所在                       中。

(5)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是        。(用圖中數(shù)字表示)

 

【答案】

(1)①②    (2)③④⑤     (3)光照    (4)線粒體內(nèi)膜    (5)

【解析】(1)光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。

(2)有氧呼吸包括第一階段、第二階段和第三階段。

(3)①過程屬于光反應(yīng)階段,需要光照。

(4)⑤過程屬于有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。

(5)有氧呼吸和無氧呼吸共同的途徑是第一階段,即③過程。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:活題巧解巧練·高考生物(第二輪) 題型:022

圖(a)是一個森林生態(tài)系統(tǒng)的植被生長情況,其他成分未表示出,有位科學(xué)家研究了圖中植物的光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖(b)甲)及葉肉細(xì)胞中的相對含水量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖(b)乙),請分析回答:

(1)圖(b)甲中的a點(曲線與橫軸交點)表示________。b點(曲線與縱軸交點)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________。

(2)能夠反映a點時生理過程及量變關(guān)系的是(見圖(c))。

(3)測定森林喬木在炎熱夏季一天中的光合作用強(qiáng)度時,往往發(fā)現(xiàn)中午光合作用強(qiáng)度要下降,原因是葉肉細(xì)胞中缺少________;與森林中人參、三七等植物光合作用相對應(yīng)的是圖(b)甲中的曲線________。

(4)圖(b)乙中表示喬木葉肉細(xì)胞的相對含水量與光照強(qiáng)度之間關(guān)系的是曲線________。

(5)假設(shè)將圖中部分區(qū)域的喬木用無色細(xì)眼網(wǎng)一棵棵完全罩住,則由于破壞了________,網(wǎng)內(nèi)喬木將凋亡,一段時間后,林下的灌木、草本植物也不能生存,其主要影響因素是________。

(6)假設(shè)某喬木的葉肉細(xì)胞與紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相等,請設(shè)計一測定洋蔥表皮細(xì)胞液濃度范圍的實驗方案:

①實驗原理:________。

②材料用具(略去不寫):

③方法步驟(基本過程):________________________________________。

④結(jié)論:引起洋蔥表皮細(xì)胞初始質(zhì)壁分離的濃度就是該細(xì)胞液濃度,若在相鄰兩濃度的溶液中,其一不發(fā)生質(zhì)壁分離,另一質(zhì)壁分離明顯,則________。

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科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設(shè)計叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物(綜合過關(guān)版) 題型:022

下圖是一個森林生態(tài)系統(tǒng)的植被生長情況,其他成分未表示出。有位科學(xué)家研究了圖中植物的光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖甲),及葉肉細(xì)胞中的相對含水量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖乙)。請分析回答:

(1)圖甲的a點(曲線橫軸交點)表示________。b點(曲線與縱軸交點)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________。

(2)能夠反映a點時生理過程及量關(guān)系的是下圖中的________。

(3)測定森林喬木在炎熱夏天一季中的光合作用強(qiáng)度時,往往發(fā)現(xiàn)中午光合作用強(qiáng)度要下降,原因是葉肉細(xì)胞中缺少________;與森林中人參、三七等植物光合作用相對應(yīng)的是圖甲中的曲線________。

(4)圖乙中表示喬木葉肉細(xì)胞的相對含水量與光照強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線是________。

(5)假設(shè)將圖中部分區(qū)域的喬木用無色細(xì)眼網(wǎng)一棵棵完全罩住,則由于破壞了________,網(wǎng)內(nèi)喬木將凋亡。一段時間后,林下的灌木、草本植物也不能生存,其主要影響因素是________。

(6)假設(shè)某喬木的葉肉細(xì)胞與紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相等,請設(shè)計一測定洋蔥表皮細(xì)胞液濃度范圍的實驗方案:

①實驗原理:________。

②材料用具(略去不寫)

③方法步驟(基本過程):________。

④結(jié)論:引起洋蔥表皮細(xì)胞初始質(zhì)壁分離的濃度就是該細(xì)胞濃濃度,若在相鄰兩濃度的溶液中,其一不發(fā)生質(zhì)壁分離,另一質(zhì)壁分離明顯,則________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個森林生態(tài)系統(tǒng)的植被生長情況,其他成分未表示出。有位科學(xué)家研究了圖上的光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖甲),及葉肉細(xì)胞中的相對含水量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖乙)。請據(jù)圖分析回答:


⑴圖甲中的a點(曲線與橫軸交點)表示__________________________________________;b點(曲線與縱軸交點)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是:______________。

⑵能夠反映a點時生理過程及變量關(guān)系的是右上圖中的                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

⑶測定森林喬木在炎熱夏季一天中的光合作用時,往往發(fā)現(xiàn)光合作用強(qiáng)度要下降,原因是葉肉細(xì)胞中缺少_______(生理過程)的原料;與森林中人參、三七等植物光合作用相對應(yīng)的是圖甲中的曲線__________。

⑷圖乙中表示喬木葉肉細(xì)胞的相對含水量與光照強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線是________。

⑸假設(shè)將圖中部分區(qū)域的喬木用無色細(xì)眼網(wǎng)一棵棵套住,則由于破壞了_________,網(wǎng)內(nèi)喬木將凋亡。一段時間后,林下的灌木、草本植物也不能生存,其主要影響因素是________________________,試分析其原因________________________________________

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科目:高中生物 來源:2010年吉林一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。

   (1)標(biāo)記實驗開始時毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實驗時,當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強(qiáng)度照射的時間均等),液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標(biāo)記的_ ____位置處。

   (2)對葉片來說,光照強(qiáng)度為10千勒克斯時對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母)______。

   (3)在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯時,植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為______

毫升(假設(shè)隨光照的增強(qiáng),植物體的溫度不變)。

   (4)為了防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾,本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是                         ______________。

   (5)如果將試管中的CO2緩沖液改為水,則實驗測得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是______________值。

   (6)上面丙圖表示某C3植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~f代表O2或CO2,丁圖表示溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響(以測定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)),請據(jù)圖回答下列問題:

①丙圖中可表示O2的字母是                ,圖中c          (可以、不可以)

表示葡萄糖的去向,原因是                       。

②在夏季晴天的正午,丙圖a~f過程中可以發(fā)生的是         

③丁圖中在5℃時光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的         倍。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

11.(8分)植物細(xì)胞光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。下圖表示了兩者之間的關(guān)系,請根據(jù)圖示分析回答:

(1)圖中物質(zhì)a是____________,圖中①、②過程發(fā)生的場所依次分別是____________、____________。

(2)在物質(zhì)變化的同時,伴隨著能量的變化。圖中生理過程的能量最終來源于____________

(3)④過程發(fā)生在____________(填一種細(xì)胞器)中。

(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是____________(用圖中標(biāo)號表示)。細(xì)咆進(jìn)行有氧呼吸的最主要意義是____________。

(5)寫出光合作用的總反應(yīng)式____________

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