【題目】某醇在適當(dāng)條件下與足量的乙酸發(fā)生酯化，得到的酯的相對分子質(zhì)量a與原來醇的相對分子量b的關(guān)系是a=b+84，有關(guān)該醇應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述正確的是

A. 該醇分子中一定具有甲基 B. 該醇分子中一定沒有甲基

C. 該醇分子中至少含有三個碳原子 D. 該醇分子中具有兩個醇羥基

【答案】D

【解析】試題分析：醇與足量的乙酸反應(yīng)生成酯，設(shè)醇中羥基數(shù)目為n，則Mr(醇)+n×Mr(乙酸)=Mr(酯)+n×Mr(水)，故Mr(酯)-Mr(醇)=n×Mr(乙酸)-n×Mr(水)=84，即60n-18n=84，解得n=2，由于2個-OH連接在同一碳原子上，不穩(wěn)定，故該醇分子至少有2個C原子，該醇分子中含有2個-OH，故該醇分子中可能含有甲基、也可能沒有甲基，綜上分析，選項(xiàng)AB錯誤，D正確，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和研究方法，敘述正確的是

A. 綠葉中色素提取的原理是色素在層析液中溶解度越大，在濾紙上擴(kuò)散越快

B. 鹽酸在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用原理相同

C. 薩頓用假說演繹法證實(shí)了基因在染色體上

D. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳予以確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將胃液的pH從10降低至2的過程中，胃液中胃蛋白酶的活性的變化是（ ）

A．一直上升 B．沒有變化 C．先降后升 D．先升后降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于哺乳動物下丘腦功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．下丘腦能感知細(xì)胞外液滲透壓升高并將信息傳遞到大腦皮層

B．下丘腦可分泌多種促激素釋放激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動

C．下丘腦的活動受其他相關(guān)激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D．下丘腦可分泌并釋放抗利尿激素調(diào)節(jié)水鹽平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì)，蔗糖則是活細(xì)胞所不需要的大分子物質(zhì)．用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜．其原因是（ ）

A. 醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中

B. 醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞的表面

C. 醋酸能固定和殺死活細(xì)胞，細(xì)胞膜失去了選擇透過性

D. 因腌的時間過久，兩種物質(zhì)均慢慢地進(jìn)入活細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中，當(dāng)染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2：2時，該細(xì)胞可能會發(fā)生（ ）

A. 兩組中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡錘體

B. 配對的同源染色體彼此分離移向細(xì)胞的兩極

C. 染色質(zhì)絲正在高度螺旋化形成染色體

D. 著絲點(diǎn)全部排列在細(xì)胞的細(xì)胞板上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】0.1 mol 某有機(jī)物完全燃燒后生成0.3 mol CO2 ，同質(zhì)量的該有機(jī)物與足量的金屬鈉反應(yīng)生成0.1 mol H2 ，該有機(jī)物可能是（ ）

A. 丙三醇 B. 1，2－丁二醇

C. 1，3－丙二醇 D. 乙二醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

A．酶提供了化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，從而提高反應(yīng)速率

B．在最適條件下，酶的催化效率最高，體現(xiàn)了酶的高效性

C．酶適宜于在最適溫度下長期保存以保持最高活性

D．酶既可以作為催化劑，也可作為另一個反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)，生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分依次為（ ）

A．糖類、脂質(zhì)、核酸 B．蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

C．蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D．蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

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同步練習(xí)冊答案