【題目】水稻根細胞中一般不存在的細胞器是( )
A.高爾基體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.線粒體
D.葉綠體
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【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程
A.CO2從外界進入人體細胞
B.分泌蛋白分泌到細胞外
C.小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸
D.組織細胞從組織液吸收氧氣
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【題目】就全年對太陽能量的利用率而言,森林生態(tài)系統(tǒng)遠大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),主要原因是前者
A.以木本植物為主 B.土壤肥沃
C.不施農(nóng)藥 D.植物有明顯的分層結(jié)構(gòu)
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【題目】如圖為生物膜流動鑲嵌模型的模式圖。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. 若該生物膜表示動物細胞膜,則其脂質(zhì)成分就是圖中的a(磷脂)
B. 若該生物膜表示細胞膜,則在結(jié)構(gòu)上其存在雙層膜
C. 若該生物膜表示某細胞器膜,則a種類的多樣性決定了膜功能的多樣性
D. 若該生物膜表示人體神經(jīng)元的細胞膜,則神經(jīng)元間興奮的傳遞與b有關(guān)
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【題目】按照現(xiàn)代進化理論,新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)可以表述為
A.可遺傳變異、自然選擇、隔離
B.突變、基因重組、自然選擇
C.突變、自然選擇、隔離
D.突變和基因重組、地理隔離、生殖隔離
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【題目】呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系。以下敘述中,正確的是
A.呼吸熵越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱
B.B點有氧呼吸的強度大于A點有氧呼吸的強度
C.為延長水果保存的時間,最好將氧分壓調(diào)至C點
D.C點以后,細胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化
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【題目】圖1為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,圖2表示甲(核苷酸)、乙(葡萄糖)這兩種小分子物質(zhì)在細胞內(nèi)外的濃度情況。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是
A. 圖1中氨基酸進出腎小管上皮細胞的方式不同于腎小管上皮細胞吸收水的方式
B. 圖1中Na+運入腎小管上皮細胞的方式為協(xié)助擴散
C. 圖2中的甲從胞內(nèi)運輸至胞外的方式為協(xié)助擴散
D. 圖2中的乙從胞內(nèi)運輸至胞外受載體蛋白的限制
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【題目】Ⅰ.下圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過程。請回答下的問題:
(1)圖中細胞中1是小鼠體內(nèi)注入人A型血紅細胞后而獲得的______細胞,這種細胞具有產(chǎn)生______的特點,但難以在體外大量培養(yǎng)。甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細胞2,是從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取的骨髓瘤細胞,這種細胞在體外培養(yǎng)時能____________,但不會產(chǎn)生抗體。
(2)為了能充分發(fā)揮上述兩種細胞各自的特點,經(jīng)特殊處理,在促細胞融合因子的作用下,使兩種細胞發(fā)生融合,形成圖中的細胞3,把它在乙培養(yǎng)皿中進行____________培養(yǎng),從中篩選出____________細胞。但其中有的細胞并不能產(chǎn)生特異性抗體,需通過____________培養(yǎng)和____________檢測進行第二次篩選,從而獲得滿足需要的細胞。
Ⅱ.下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列研究,請據(jù)圖分析回答。
(1)過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上,并加入動物血清、抗生素等物質(zhì),維持細胞不分化的狀態(tài)。在此過程中,飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的____________,加入抗生素是為了____________。
(2)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實驗時,必須去除小鼠的胸腺,使其存在免疫缺陷,其目的是____________,該過程研究的意義在于解決____________問題。
(3)過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細胞注入早期胚胎的襄胚腔,通過組織化學(xué)染色,用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響因素,這項研究利用了胚胎干細胞具有____________的特點。在哺乳動物早期發(fā)育過程中,囊胚的后一個階段是____________。
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