8.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀吞噬細(xì)胞(DC細(xì)胞),能參與人體的免疫的過程(如圖所示),以下推斷合理的( 。
A.DC細(xì)胞能接受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮
B.DC細(xì)胞攝取抗原的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸功能
C.T細(xì)胞接受抗原刺激能分泌淋巴因子和抗體,從而發(fā)揮免疫效應(yīng)
D.T細(xì)胞接受抗原刺激后將有特定mRNA的合成

分析 1、根據(jù)圖示分析可知:DC細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中能吞噬、處理并呈遞抗原;T細(xì)胞能識(shí)別抗原表面的抗原決定簇,這個(gè)過程稱細(xì)胞間的信息交流,是細(xì)胞膜的功能之一.
2、T細(xì)胞在體液免疫中合成釋放的淋巴因子,作用于B細(xì)胞,使B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞;T細(xì)胞也可以增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,參與細(xì)胞免疫,與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞裂解死亡.

解答 解;A、DC細(xì)胞是免疫細(xì)胞,不能接受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮,A錯(cuò)誤;
B、DC細(xì)胞攝取抗原的過程為胞吞過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn),B錯(cuò)誤;
C、T細(xì)胞接受抗原刺激能分泌淋巴因子,但產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、T細(xì)胞接受抗原刺激后,合成淋巴因子,因此會(huì)有特定的mRNA合成,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以DC細(xì)胞為素材,考查免疫調(diào)節(jié)、T細(xì)胞的功能等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物體的生命活動(dòng)離不開水,下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.代謝能力強(qiáng)的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例高
B.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
C.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
D.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.褐飛虱和卷葉螟是閩東地區(qū)稻田生態(tài)系統(tǒng)中水稻的兩種主要害蟲,青蛙是這兩種害蟲的天敵.下列敘述中,不正確的是( 。
A.用青蛙防治稻田害蟲,可以調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系
B.用性引誘劑專一誘捕褐飛虱,在短時(shí)期內(nèi),卷葉螟的種群密度會(huì)上升
C.與精耕稻田相比,棄耕稻田不受人為干擾,群落演替的速度較快
D.褐飛虱和卷葉螟與青蛙之間的信息傳遞,有利于維持稻田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)
B.圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
C.圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞
D.嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某城市利用人工建立的濕地公園對(duì)生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益.圖一是該人工濕地系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D一中用恰當(dāng)?shù)募^和文字補(bǔ)充完成該人工濕地公園的碳循環(huán)圖解.

(2)該人工濕地公園中的植物主要有:蘆葦(挺水植物)、綠藻(浮游植物)和黑藻(沉水植物)等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了植物群落具有垂直結(jié)構(gòu).輸入該人工濕地公園的能量是濕地中的植物所固定的太陽能和流入該濕地的生活污水中的有機(jī)物中的化學(xué)能.該系統(tǒng)中CO2濃度的平衡主要是通過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)機(jī)制來維持的.
(3)圖二表示一株水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)的C5化合物含量在夏季炎熱的一天(24h)內(nèi)的變化過程,請(qǐng)據(jù)圖分析:
①AB段和IJ段的C5含量維持在較低的水平,其主要原因是缺乏NADPH 和ATP 所致.G點(diǎn)時(shí)C5化合物含量升高的主要原因是缺乏CO2(物質(zhì))所致.
②D(填字母)點(diǎn)的出現(xiàn)可能是由于白天該地區(qū)天氣暫時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰所造成的.
③請(qǐng)建立一個(gè)坐標(biāo)系,注明坐標(biāo)軸名稱,并繪制曲線表示圖二中的DG段(10時(shí)到13時(shí))水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)C3(3-磷酸甘油酸)的相對(duì)含量隨時(shí)間變化趨勢(shì)(設(shè)a點(diǎn)為10時(shí)C3的含量).

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【新課標(biāo)II卷】 題型:

人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是( )

A.細(xì)胞液屬于細(xì)胞內(nèi)液,不屬于內(nèi)環(huán)境

B.靜脈滴注的葡萄糖溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液

C.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)液Na+濃度迅速升高時(shí)需要消耗能量

D.糖尿病、水腫、貧血、尿毒癥、小腿抽搐都是內(nèi)環(huán)境失調(diào)造成的。

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【江蘇卷】 題型:

某興趣小組以白蒜鱗莖為實(shí)驗(yàn)材料,開展了“探究3-吲哚乙酸促進(jìn)大蒜生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟。

(1)配制濃度為10-3mol/L的3-吲哚乙酸母液。取11支試管分別編號(hào)“1~11”,用移液管取10mL母液注入11號(hào)管中。從11號(hào)試管中取出1mL母液,移入10號(hào)管內(nèi),再加入蒸餾水至10mL, 得到濃度為10-4mol/L的溶液。再從10號(hào)管內(nèi)移出1mL溶液至9號(hào)管中,再加入蒸餾水至10mL,進(jìn)行類似處理。分別在8~2號(hào)管內(nèi)配出相應(yīng)溶液。此時(shí)試管中溶液最多的試管為 號(hào)管。取1號(hào)管向其中加入 蒸餾水。

(2)取11個(gè)大小接近的蒜瓣,綁上標(biāo)簽,編號(hào)1~11,分別放在1~11號(hào)試管上,考慮到試管內(nèi)徑的差異和蒜瓣底部的形狀不同,可采取 措施,使蒜瓣基部接觸液面。將試管置于試管架上。

(3)將上述裝置放置48h。外周環(huán)境盡可能保持低溫潮濕,減少空氣對(duì)流,原因是 。處理過程中要保證使蒜瓣基部接觸液面。

(4)將蒜瓣取下,經(jīng) 后,置于25℃同一營(yíng)養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)。觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

生根數(shù)

3

11

21

47

19

3

0

6

0

0

0

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:3-吲哚丁酸促進(jìn)白蒜根生長(zhǎng)的最適濃度為10-10mol/L

(6)評(píng)價(jià):從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)角度看本實(shí)驗(yàn)的主要不足之處是 ;本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論難以成立的原因(至少寫兩點(diǎn)) , 。

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【江蘇卷】 題型:

下圖是PCR技術(shù)擴(kuò)增某目的基因中,引物對(duì)與模板DNA片段結(jié)合示意圖,則由一個(gè)該模板DNA片段擴(kuò)增n次后,只含目的基因的DNA片段數(shù)為( )

A.2n B.2n-2 C.2n-2n D.2n

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科目:高中生物 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機(jī)制

B.生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C.穩(wěn)態(tài)表現(xiàn)在個(gè)體、群體以及整個(gè)生物圈的各個(gè)層次上

D.免疫系統(tǒng)識(shí)別并消除異物、外來病原體也是維持穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

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同步練習(xí)冊(cè)答案