【題目】人類的XY染色將在同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅱ),如圖1所示。圖2是人某種遺傳病的系譜圖,已知致病基因(B、b)位于性染色體上。下列敘述錯誤的是

A. 控制該遺傳病的基因位于染色體的Ⅱ區(qū)

B. 1號和2號的基因型分別為XBXb和XbYB

C. 3號和4號婚配生育一個患病女孩的概率是1/2

D. 6號和7號生育的子代中女孩均正常,男孩均患病

【答案】C

【解析】根據(jù)題干信息已知,控制該遺傳病的基因位于性染色體上;據(jù)圖分析,3號和6號女性患病,說明致病基因不在Ⅲ片段;1號、2號正常,生出了患病的女兒6號,說明該病是隱性遺傳病,且正常的父親2號的X染色體上攜帶了致病基因,說明Y染色體上有正;,則該致病基因不在I片段,而在X、Y染色體的同源區(qū)II片段上,A正確;根據(jù)以上分析可以推知,1號和2號的基因型分別為XBXb和XbYB,B正確;3號基因型為XbXb,4號基因型為XbYB或XBYB, 則他們后代是患病女孩的概率為1/4,C錯誤;6號基因型為XbXb,8號基因型為XbYb,則7號基因型為XBYb,因此6號和7號生育的子代中女孩均正常,男孩均患病,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示.請據(jù)圖回答:
(1)你認為同學的觀察效果最好.在光學顯微鏡下,你能看到口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的不同點是
(2)其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作(如丁同學的蓋玻片破碎等).請你給操作不規(guī)范的三位同學提出改進建議,使他們獲得最好的觀察效果;
①若你指導的是同學,建議是
②若你指導的是同學,建議是;
③若你指導的是同學,建議是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不屬于細胞膜的功能(
A.與外界進行信息交流
B.將細胞產(chǎn)生的分泌蛋白分泌到細胞外
C.直接提高細胞內(nèi)部的化學反應速率
D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】歌曲《老鼠愛大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終被分解成下列哪種成分才能被吸收(
A.麥芽糖
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時減少了90%,干重變化如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用 ____________染液對種子胚乳切片染色,然后用顯微鏡觀察,可見紅色的脂肪微粒。

(2)種子萌發(fā)的2—6天,導致種子干重增加的主要元素是________(填“C”、“N”或“0”),其原因是____________________________________。

(3)有同學猜測:NO3-濃度會影響種子的呼吸作用速率。寫出探究NO3-濃度對小麥種子呼吸作用速率影響的簡要思路(不要求預期結果與結論):

_______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】主動運輸?shù)哪芰靠蓙碜訟TP水解或電化學梯度(離子的濃度梯度),下圖是與小腸上皮細胞有關的葡萄糖跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,其中a、b、c表示載體蛋白。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 載體蛋白b轉運葡萄糖的過程中需要ATP水解供能

B. 在載體蛋白c的協(xié)助下,細胞內(nèi)外的Na+濃度趨于相同

C. 腸腔中的Na+濃度降低,會影響小腸上皮細胞吸收葡萄糖

D. 機體短暫的供氧不足,會影響葡萄糖由小腸土皮細胞進入組織液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響,圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下,溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢。下列說法錯誤的是(  )

A. 圖甲中葉綠素含量的測定,可先用無水乙醇提取葉片中的色素

B. 據(jù)圖甲推測,該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力

C. 圖乙中8001200凈光合速率降低的原因一定是光合作用速率減弱

D. 圖乙中1800時光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關系及功能關系,其中C、D、E都是高分子化合物,C是主要的遺傳物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位。請據(jù)圖分析回答:

(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有___________種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)大約有___________種。

(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點表現(xiàn)在________________________, C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結構上的不同點表現(xiàn)在_______________________________________________。

(3)C存在的主要場所是_______________,通常與________________染色劑作用呈現(xiàn)____________色。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物中,可共同構成某種細胞結構且能同時存在于后面細胞中的一組是

A. DNA和蛋白質(zhì):哺乳動物成熟的紅細胞

B. RNA和蛋白質(zhì):念珠藻

C. 纖維素和果膠:硝化細菌

D. 葉綠素和酶:水稻根尖細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案