【題目】科研人員探究溫度對(duì)密閉罐中水蜜桃果肉細(xì)胞呼吸速率的影響,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是
A. 20 h內(nèi),果肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
B. 50 h后,30℃條件下果肉細(xì)胞沒(méi)有消耗O2,密閉罐中CO2濃度會(huì)增加
C. 50 h后,30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢,是因?yàn)闇囟雀呤姑富钚越档?/span>
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明溫度越高,果肉細(xì)胞有氧呼吸速率越大
【答案】B
【解析】試題分析:本實(shí)驗(yàn)是探究溫度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,所以實(shí)驗(yàn)應(yīng)在無(wú)光的條件下,細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,A錯(cuò)誤;50h后,30℃條件下果肉細(xì)胞沒(méi)有消耗O2,但細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,使密閉罐中CO2濃度會(huì)增加,B正確;50h后,30℃不進(jìn)行有氧呼吸,是因?yàn)槿鄙傺鯕猓?/span>C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,在一定的溫度范圍內(nèi),溫度越高,果肉細(xì)胞有氧呼吸速率越大,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖(其中R=出生率:死亡率).在不考慮遷入遷出的情況下,能合理分析種數(shù)數(shù)量變化特點(diǎn)及與R關(guān)系( )
A.由圖可知,A,B兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的種群自然增長(zhǎng)率相等
B.該田鼠種群增長(zhǎng)為s型增長(zhǎng),C點(diǎn)時(shí)種群密度最小
C.從圖中可知O~D期間田鼠種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動(dòng)
D.田鼠種群數(shù)量在A~D間先升后降,而C~D間一直在下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)雙眼皮的夫婦一共生了四個(gè)孩子,三個(gè)單眼皮和一個(gè)雙眼皮,關(guān)于這種現(xiàn)象的相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 符合孟德?tīng)柗蛛x定律的顯性∶隱性=3∶1
B. 該遺傳不符合孟德?tīng)柕姆蛛x定律
C. 這對(duì)夫婦每胎都有出現(xiàn)單眼皮的可能性
D. 單眼皮為顯性性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 染色時(shí)先用甲基綠,后用吡羅紅
B. 使用鹽酸的主要目的是讓蛋白質(zhì)與DNA分離并水解DNA
C. 沖洗時(shí)的速度要迅速
D. 水解之前要將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A. 胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的
B. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎盤(pán)和胎膜
C. 哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系
D. 在原腸胚時(shí)期仍然具有囊胚腔
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物是主要的能量轉(zhuǎn)換者,因?yàn)樗鼈兙腥~綠體(圖甲)這一完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器,圖乙是圖甲中的色素分離結(jié)果,圖丙是在圖甲④結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的生化反應(yīng),①④分別代表圖甲中葉綠體的結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述中,不正確的是
A. 圖乙中的色素帶由1到4分別是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素
B. 圖甲中①和③的成分和結(jié)構(gòu)相似
C. 環(huán)境條件相對(duì)穩(wěn)定的條件下,圖甲④中的C3含量多于C5
D. 如果突然降低CO2的濃度,圖丙中的C3含量會(huì)一直下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是基因工程中用來(lái)運(yùn)載目的基因的載體
A.細(xì)菌質(zhì)粒 B.噬菌體
C.動(dòng)植物病毒 D.細(xì)菌核區(qū)的DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 酵母和菜花均可作為提取DNA的材料
B. DNA既溶于2 mol/LNaCl溶液也溶于蒸餾水
C. 向雞血細(xì)胞液中加蒸餾水?dāng)嚢,可?jiàn)玻棒上有白色絮狀物
D. DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍(lán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究2,4﹣D溶液濃度對(duì)迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4﹣D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示.圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長(zhǎng)情況.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量為 . 設(shè)置清水這一組的目的是 . 實(shí)驗(yàn)用的迎春枝條要取自于同一植株并且長(zhǎng)勢(shì)相同,此外,每組溶液中的插枝數(shù)目也應(yīng)相同,這樣操作是為了 .
(2)圖二、圖三的實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長(zhǎng)素類(lèi)似物的作用具有特點(diǎn);圖三的a、b、c、d四處中,生長(zhǎng)素類(lèi)似物可能對(duì)植物生長(zhǎng)起抑制作用的是處.
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